İçindekiler:

Kendi kendine eğitim becerileri nasıl geliştirilir
Kendi kendine eğitim becerileri nasıl geliştirilir

Video: Kendi kendine eğitim becerileri nasıl geliştirilir

Video: Kendi kendine eğitim becerileri nasıl geliştirilir
Video: Ece Seçkin - Masum 2024, Mart
Anonim

İnsan her yeni bir şey öğrenmeye başladığında zorluklarla karşılaşır. Yeni bir aktivite için zaman ayırmanız, bir hedef belirlemeniz, engelleri aşmanız, unutmanız, ezberlemeniz ve yeni bilgileri tekrar unutmanız gerekir. Kodabra çevrimiçi programlama okulunun CEO'su Daria Abramova, bilimsel bir bakış açısıyla yeni şeylerin en iyi nasıl öğrenileceğini anlatıyor.

Öğrenme bilimi: genel olarak yeni bilgilerin ve özel olarak BT becerilerinin en iyi nasıl özümleneceği
Öğrenme bilimi: genel olarak yeni bilgilerin ve özel olarak BT becerilerinin en iyi nasıl özümleneceği

Hafızayı ve dikkati pompalıyoruz

Bilgileri ezberlemek için tekniğinizi seçin. Öğretimde çoğunlukla aralıklı tekrar, Leitner sistemi ve aktif hatırlama kullanılır.

Aralıklı tekrarlama tekniği Ebinghaus teorisine dayanır - öğrenilen bilgiler doğru zamanda tekrarlanmazsa yavaş yavaş unutulur. Bilim adamları periyodik olarak tekrarlar için en etkili "puanları" hesaplamaya çalışırlar. "1-7-16-35" şemasını kullanmaya değer olsa da, malzemeyi her gün, hafta, 16 ve 35 günde bir tekrarlayın.

Leitner sistemi, karmaşık bir aralıklı tekrarlama yöntemidir. Zor terimleri veya yabancı dilleri ezberlemek için uygundur. Ayrıca programlamada kullanılan komutları ve işlevleri öğrenmenize yardımcı olur. Öğrencinin 3 kutu başlatması gerekir. İlk olarak öğrencinin bilmediği veya yetersiz bildiği kelimeler ilk kutuya konur. Her gün tekrarlanmaları gerekir. Öğrenci kelimeyi öğrendiğinde ikinci kutuya koyar. İkinci kutudaki kelimeler her üç günde bir tekrarlanır. Başarıyla öğrenilen kelimeler üçüncü kutuya, öğrenilmeyenler ise birinci kutuya gönderilir. Üçüncü kutudaki kelimeler her beş günde bir tekrarlanır. Tüm kelimeler üçüncü kutuya gelene kadar uygulamaya devam edilir.

Aktif hatırlama, belirli terimleri ezberlemek için değil, büyük bir konuyu incelemek için kullanımı en kolay yoldur. Eğitim materyalini birkaç kez okumak ve ardından mekanik olarak tekrar etmemek, aktif olarak ezberlemek gerekir. Örneğin, okuduklarınıza dayanarak bir kompozisyon yazabilir, bir arkadaşınıza tekrar anlatabilir veya materyale dayalı bir soru listesi oluşturup cevaplayabilirsiniz.

Öğrenilen kavramlar arasında bağlantılar kurun. Araştırmalar, öğrenilen fikirler arasında bağlantı kuranların daha hızlı öğrendiğini gösteriyor. Bunu yapmanın en kolay yolu akıl kartlarını kullanmaktır, ancak farklı bir şekilde hareket edebilirsiniz. Ana şey, öğrenilen terimleri ve tanımları sürekli olarak genel bağlama dahil etmektir. Örneğin, çalışılan terimlerden bir sözlük oluşturabilir ve bunları bir kağıda yazabilirsiniz - bu zaten kavramlar arasındaki bağlantıların oluşumuna yardımcı olur.

Dikkatine yardım et. Bir yandan yoğun eğitim için tüm uyaranlardan uzaklaşmanız ve derslerinize odaklanmanız gerekir. Öte yandan, istek ve dikkat tükenebilir kaynaklardır ve bir konuya ne kadar uzun süre konsantre olursanız, o kadar zorlaşır. Bu nedenle, öğretim tekniklerini sürekli değiştirmeye ve hatta birkaç konuyu paralel olarak incelemeye değer. Değiştir - bir programlama problemini çözün, ardından birkaç karmaşık komutu tekrarlayın ve ardından basit bir uygulama veya işlev yazın. İki programlama dilini paralel olarak da inceleyebilirsiniz - bu aynı zamanda geçiş yapmaya da yardımcı olacaktır ve aynı zamanda genel programlama ilkeleri ve diller arasındaki ilişki netleşecektir.

resim
resim

Pedagojik teknikler kullanıyoruz

Başarıya ulaşmış olsanız bile meşgul olun. Öğrenmek hiç bitmeyen bir süreçtir, bu yüzden beceride ustalaşmış gibi görünüyorsanız durmayın. Düzenli olarak tekrarlanmazsa unutulur veya kötüleşir. Araştırmalar, hokkabazlık eğitimi alan kişilerin görsel hafızadan sorumlu loblarda gri maddenin arttığını gösteriyor. Yeni beceriyi uygulamayı bıraktıklarında, maddenin miktarı azaldı.

Yenilerini öğrenmek için önceki becerileri kullanın. Üstelik bu beceriler tamamen farklı alanlardan olabilir. Bir programlama dilini öğrendikten sonra, bir sonrakinde ustalaşmanın o kadar zor olmadığı açıktır. Ama aynı zamanda matematik, fizik, İngilizce kelimeler ve belki başka bir şey hakkında bilgin de senin için faydalı olacaktır.

Öğrendiklerinizi diğer insanlara açıklayın. Araştırmalar, öğrencilerin bilgiyi birisine yeniden satmaları gerektiğini bildiklerinde daha iyi hatırladıklarını gösteriyor. Evet, sadece yeniden anlatmakla kalmayın, diğerinin bilgiyi hatırladığından ve ona iyi yöneldiğinden emin olun. Bu tür öğrenciler öğrenmeye daha çok katılırlar ve içgüdüsel olarak daha iyi anımsatıcı teknikler kullanırlar. Bu nedenle kendinize bir "öğrenci" bulun, bilgileri iyi hatırlayın ve mümkün olduğunca açık bir şekilde anlatmaya çalışın. O zaman büyük olasılıkla kendin anlayacaksın.

Testleri daha sık yapın. Araştırmalar, testlerin yalnızca testte bulunan bilgileri değil, bilgilerin öğrenilmesine yardımcı olabileceğini gösteriyor. Bu, testler için sıkı bir şekilde hazırlanmanız gerektiği anlamına gelmez - soruları yanıtlamaya başlamanız yeterlidir ve beynin kendisi gerekli bilgileri yükleyecektir.

resim
resim

Eğitim sürecini organize ediyoruz

Çalışmanız için neyin daha uygun olduğunu anlayın. Etkili bir şekilde pratik yapmak için, antrenman modunu, yoğunluğunu belirlemelisiniz, en iyi yöntemleri seçmelisiniz. Bunu yapmak için, önceki tüm girişimleri hatırlamaya ve hangilerinin başarılı olduğunu ve bunun için ne yaptığınızı takip etmeye değer. Belki sabahları ders çalışmak ve bunun için bir saat ayırmak sizin için daha uygundur ya da belki haftada birkaç kez, ancak daha yoğun bir şekilde çalışmayı seviyorsunuzdur. Bunu evde yapıp yapamayacağınıza veya bir çalışma alanına, kütüphaneye ve hatta bir kafeye ihtiyacınız olup olmadığına dikkat edin. Çalışmak sizin için ne kadar sakin ve keyifliyse, o kadar çok başarı elde edersiniz.

Tahriş edici maddelerden kurtulun. Prensip olarak, iş veya sosyal ağlar tarafından dikkatiniz dağılırken ders çalışabilirsiniz. Öğrenciler, diğer öğrencilerle iletişim kurarken genellikle dersleri dinlerler. Bilim adamları buna düşük yoğunluklu egzersiz diyor. Aynı zamanda başarıya da yol açarlar, ancak birçok kez daha fazla zaman harcanması gerekir. Tenha bir yer bulmak, telefonunuzdaki bildirimleri kapatmak ve pratik yapmak daha iyidir. Sadece yarım saatiniz olsa bile, iyi harcanacaklar.

Çevrenizi değiştirin. Çalıştığınız yerden başka bir yerde pratik yapmaya çalışın. Bu özellikle uzaktan çalışanlar için önemlidir. Beyin, işyeri ile ilgili duyguları hatırlar ve ders çalışmak için oturduğunuzda, yeniden çalıştığınızı, yani zor işleri yaptığınızı hissedeceksiniz. Başka bir masa bulun, oda değiştirin, hatta yerde çalışın - beyninizin yeni çalışma alanına alışmasına izin verin.

Spor için gir. Antrenman sırasında metabolizma artar, ruh hali yükselir - bu durumu yakalarsanız, normalden daha etkili bir şekilde egzersiz yapabilirsiniz. Ancak bunu yapamıyorsanız bile, her durumda, özellikle temiz havada spor yapın. Vücudu güçlendirir ve daha iyi egzersiz yapmasına yardımcı olur.

Kağıt kitapları daha sık okuyun. Elbette, çevrimiçi forumlarda ipuçları arayarak, video izleyerek BT becerilerinin kazanılması daha kolaydır, ancak basılı kitaplar tamamen ihmal edilmemelidir. Araştırmalar, öğrencilerin bilgisayar ekranından ziyade kağıttan okuduklarında bilgileri ezberlemek için daha az tekrara ihtiyaç duyduklarını gösteriyor.

Önerilen: