Çarlık Rusya'sında zorunlu ilköğretim efsanesi

2024 Yazar: Seth Attwood | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 16:18

Çarlık Rusyası'nda zorunlu evrensel ilköğretim getirildi. Bu efsane, Sovyet hükümetinin cehaleti ortadan kaldırmadaki erdemlerini küçümsemek için kullanılıyor.

kullanım örnekleri

Web'de, evrensel ilköğretimin Çarlık Rusya'sında yasalarla tanıtıldığına dair ifadeler sıklıkla bulunabilir. Tanıtım yılı 1908 olarak belirtilmiştir.

Çoğu durumda, bağlantı zinciri, B. L.'nin iyi bilinen makalesine yol açar. Bu ifadenin kaynağı olarak Brazol "Rakamlar ve gerçeklerle İmparator II. Nicholas'ın saltanatı (1894-1917)". İçinde, Brazol yalnızca "ilk eğitimin … zorunlu hale geldiği" yılı belirtir, ancak böyle bir hükmü oluşturan belirli bir mevzuat parçasını belirtmez:

Olga Alexandrovna Golikova'nın makalesinde "XX yüzyılın başında Tomsk eyaleti topraklarında evrensel bir ilköğretim ağının oluşturulması." aşağıdakileri buluyoruz:

• OA Golikova'nın (“her iki cinsiyetten tüm çocuklar, okul çağına ulaştıktan sonra ücretsiz ilköğretim almalı” vb.) Makalesinde belirtilen faaliyetlerin listesi aslında “Evrenselin tanıtılması üzerine” tasarının hükümlerinin yeniden anlatılmasıdır. Rusya İmparatorluğu'nda ilköğretim , 20 Şubat 1907'de Halk Eğitim Bakanı P. von Kaufmann tarafından Devlet Dumasına tanıtıldı:

  1. Her iki cinsiyetten tüm çocuklara, okul çağına geldiklerinde, uygun şekilde organize edilmiş bir okulda tam bir eğitim kursu tamamlama fırsatı verilmelidir.
  2. Okul çağındaki çocuk sayısına göre yeterli sayıda okul açılmasının özeni yerel yönetimlerin sorumluluğunda olup, ihtiyaç duyulan okul sayısına ilişkin hesaplamalar 8, 9, 10 ve 11 olmak üzere dört yaş grubuna göre yapılmaktadır. yaşında.
  3. İlköğretimin normal süresi 4 yıldır.
  4. İlkokulda öğretmen başına düşen normal çocuk sayısı 50'dir.
  5. Bir okulun hizmet vermesi gereken normal alan, üç verst yarıçaplı bir alandır.

  6. Bu hükümlerin yürürlüğe girdiği tarihten itibaren iki yıllık bir süre içinde, belirli bir yerde evrensel öğrenmeyi sağlamak için bir okul ağı ve bunun uygulanması için bir plan hazırlamak, zamanı gösteren, yerel yönetim kurumlarının sorumluluğundadır. okul ağının uygulanması için yerel kaynaklardan beklenen limit ve fonlar. …

     Not:Yerel kilise ve okul yetkilileri, okul ağının geliştirilmesinde yer alır.

  7. Okul ağına dahil olmak için, dört yaş grubu için tasarlanmış bir okulun aşağıdaki gereksinimleri karşılaması gerekir: bir hukuk öğretmeni ve yasal olarak öğretme hakkına sahip bir öğretmen olmalı, uygun okul ve hijyenik tesisler, çalışma kitapları ve kılavuzlar sağlanmalıdır. ve çocuklara ücretsiz eğitim sağlayın.

  8. Belirlenen (madde 6) okul ağı ve uygulanmasına yönelik plan, belirlenen prosedüre uygun olarak yerel özyönetim organları tarafından, belirlenen ağ ve planın ön onayından sonra, okulla iletişim kuran Halk Eğitim Bakanlığı'na sunulur. İçişleri bakanlığı. Bu plan ve ağların onaylanması halinde, Halk Eğitim Bakanlığınca, ağ kapsamındaki her okul için bu Bakanlığın tahminlerine göre tahsis edilen kredi limitleri dahilinde açılan veya bir sonraki eğitim-öğretim yılında açılacak, Öğretmenlerin ve hukuk öğretmenlerinin, belirlenen okullarda geçerli sayılarına göre 360 ruble olarak asgari ücreti için bir ödenek. öğretmen ve 60 ruble. hukuk öğretmeni. Aynı zamanda, bu alandaki okullara verilen toplam hibe miktarı, hesaplanan 390 ruble miktarını geçmemelidir. 50 okul çağındaki çocuklar için.

     Not:Okul ağına giren, hem açık olan hem de bir sonraki eğitim-öğretim yılında açılacak olan bucak okulları, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarla eşit oranda, Hazine'nin mali tahminine göre tahsis edilen krediden hazineden yararlanır. Kutsal Sinod; Onaylandığı yerlerde ağa dahil olmayan cemaat okulları sadece yerel fonlarla işletilebilir.

  9. Gerek okul binalarının bakımı ve düzenlenmesi gerekse öğrencilerin maaşlarının artırılması için yerel koşullara bağlı olarak diğer giderler okulların kurucuları tarafından belirlenir ve yerel kaynaklara atfedilir.
  10. Halk Eğitim Bakanlığı'ndan ödenek alınması, okul kurucularının okul işletme haklarına engel değildir. İlköğretim okullarının organizasyonu ve en yakın yönetimi, Halk Eğitim Bakanlığı'nın yönlendirme ve denetiminde yerel yönetime sağlanır.

  11. Mülkler ve diğer yasal kuruluşlar ve kişiler, işlettikleri okullar genel okul ağının bir parçası ise, Halk Eğitim Bakanlığı, ihtiyacın tespiti halinde, yukarıdaki hesaplamaya (Madde 8) göre aynı konuda bir fayda sağlar. kamu özyönetim kurumları için gerekçeler …

  12. Yerel yönetimlerden okul ağlarının ve evrensel eğitimin tanıtımına ilişkin planların alınmasını ve onaylanmasını bekleyen Halk Eğitim Bakanlığı, tahsis edilen krediyi, tahminine göre, yerel ihtiyaç ve gereksinimlere göre, belirtilen hükümlere göre dağıtacaktır. bölgede evrensel eğitimin uygulanmasına bir bakış.

  Yukarıdakileri Devlet Dumasının değerlendirmesine sunmaktan onur duyarım.

  ¹⁾

  Brezilya B. L. "Rakamlar ve gerçeklerle İmparator II. Nicholas'ın saltanatı"

  ²⁾

  ³⁾

  GATO. F.126. Op. 3. D.40.

  ⁴⁾

  Blinov A. V. "XX yüzyılın başında evrensel ilköğretim üzerine devlet projesinin Batı Sibirya'da uygulanması konusunda." / Novokuznetsk Yerel Kültür Müzesi'nin 75. yıldönümüne adanmış bölgeler arası bilimsel-pratik konferansın materyalleri. Novokuznetsk, - 2003.-- S. 30-32.

  ⁵⁾

  RGIA. F. 1276. Op. 2. D. 495. L. 480 ob.-481 ob.