Kocalar unutulmuş, erkekler unutulmuş
Kocalar unutulmuş, erkekler unutulmuş

Video: Kocalar unutulmuş, erkekler unutulmuş

Video: Kocalar unutulmuş, erkekler unutulmuş
Video: Robot Süpürge Tekerlek Nasıl Çalışır? Garanti Sorunu 2024, Nisan
Anonim

Cesur ve ısrarcı, kötülüğe direnebilen, aileye, bölgede, şehirde, ülkede düzen getirebilecek onları "bulun".

Makalelerimden birinde, okuldaki ergen oğlum arasındaki kavgadan ve sınıf arkadaşlarıyla ilgili olarak daha sonraki dramatik olaylardan bahsettim, ancak gençlerin yetiştirilmesi konusu hem tüm ergenler için hem de tüm nesiller için daha derin ve daha küresel olarak düşünülmelidir. bir bütün olarak ülke için. Yetiştirme veya daha doğrusu erkeklerden erkeklerin oluşumu uzun bir süreçtir ve erkek dünya görüşünün aktarılmasını, erkek becerilerinin uygulanmasını ve bir erkeğin fiziksel verilerinin geliştirilmesini gerektirir. Okul, basit bir nedenden ötürü erkek çocukların yetiştirilmesiyle (ve hatta dahası, dünya görüşünün oluşumuyla) ilgilenemez - okuldaki öğretmenler ekibi yalnızca kadınlardan oluşur. Ama henüz öğretmenler hakkında konuşmayacağım. En yakın kişiyle başlayacağım, annem.

Sevgi dolu bir anne (özellikle bekar bir anne) oğluna ne verebilir? Maddi destek, sürekli bakım ve özen, spor bölümleri, çeşitli geziler, müzeler - galeriler ve (en iyi ihtimalle) sınırsız anne sevgisi. Annenin önünde gördüğü, yetiştirme sürecine katılmaya çalışan. Her şeyden önce, bakımına (ve yaşam için) ihtiyacı olan mantıksız bir çocuk ve ikincisi - özellikle çocuğun etrafındaki anne umutlarını beslediğinde, kendisi için en değerli olan "kanı".

Ancak bu umutların hangi kısmı, oğlunun başka bir kadına (örneğin, gelecekteki karısı) koşulsuz sevgisi veya tamamen bir yabancıyı korurken bir grup gopnikle kavgaya girmesi veya oğlunun yaşamının yılları tarafından işgal edilir. Zonovo veya Çeçen dağlarında dolaşmakla ilgili bir “parke” generalinin emri vb. (sonuçta bunlar herhangi bir normal insan için gerçek durumlardır). Elbette, oğlunun bekar bir annesi, bu tür aşırı seçenekler için yemek pişiremez ve yapamaz. Ve çocuğun her şeyde yaşayan bir örneğe ihtiyacı var.

Bir kadın oğluna iki darbeyle çivi çakmayı, tuvalete gitmeyi ve klozetin duvarlarına sıçratmamayı, güçlünün önünde zayıfı korumayı, gözyaşları geldiğinde dudağını içeriden ısırmayı öğretebilecek mi? gözleri, ona sevdiklerinden ve çevresinde olan her şeyden sorumlu olmayı öğretir, sadece biriyle kavga etme konusundaki yanan arzusunu tatmin eder. Hayır, olamaz, çünkü bu şeylerin yerine getirilmesi ve anlaşılması doğası gereği verilmemiştir. Bir kadın başka kategorilerde düşünür. Anne için oğlunun doğal arzuları ve eylemleri garip olmaktan öte görünebilir. On yedi yaşında bir oğul akşam on birde evde değil, anne pencereden pencereye koşuyor, baba yatağa gidiyor ve anneye şöyle diyor: "Yatağa git, her şey yolunda, gelecek." Bu, yönetilen aile ilişkileri alanındandır, ancak herhangi bir anneye bir soru sorun: "Oğlunun hayatını ne için feda edebilir?" Cevap gelmeyecek çünkü yanlış adrese soru.

Eğitim faaliyetlerinde okul öğretmenleri ile durum daha karmaşık hale geliyor. Birincisi, her türlü talimatın kısıtlaması, departman bürokratik "sıkıntıları" ve yorucu bir iş yükü altındadırlar. İkincisi, her gün (genellikle aşırı kalabalık sınıflarda) kötü yönetilen "karmaşık" çocuk kitlesiyle başa çıkmaya çalışırlar. Üçüncüsü, öğretmenler de kadındır ve genel disiplinin korunmasını bir şekilde etkileme çabalarında, bazen çocukları etkilemek için kabul edilemez yöntemleri kabul ederler, onlara ilişkilerde temel kusurları gösterirler. Taciz, ihbar teşvik edilir, tehdit ve yıldırma yöntemleri kullanılır: polis, komisyonlar, sınavlar vb. Şunlar. Göz korkutucu, yönetici erkek biyoözelleri "kalıplanmış". Bu nedenle, kadın öğretmenlerin yukarıdaki nedenlerle erkek çocuk yetiştirmelerine izin verilmemelidir (bilgi, genel eğitim disiplinleri, bir kadın kural olarak bir erkekten daha iyi hizmet eder). Bütün bunlarla aynı zamanda, devletin yetersiz genel eğitim politikası sayesinde erkekler okul eğitiminden atıldı, burada hem aile kurumunun devlet tarafından yıkılmasını hem de itaatkar bir neslin yaratılmasını ekleyebiliriz. okullar aracılığıyla korkak biorobot nesli.

Peki o zaman gerçek erkekler nereden geliyor? Zor zamanlarda kimin arkasında durabilirsin, ayrıca onu çocuklarına layık bir baba olarak gör. Ve en önemlisi, onları nerede "bulacaksınız", cesur ve ısrarcı, kötülüğe direnebilecek, ailede, bölgede, şehirde, ülkede işleri düzene koyabilecek kişiler.

Ve onları aramak işe yaramaz, yetiştirilmeleri ve eğitilmeleri gerekiyor, ancak köylülerin göz yummasıyla, hangi erkek neslin çocuklukta zaten "şekil değiştirdiği". Bir çocuğun bir erkek ve bir savaşçı olarak yetiştirilmesini düşünürsek, burada üç bileşene odaklanmak gerekir. Fiziksel uygunluk, güç, dayanıklılık, tepki, yumruk atma yeteneği, tüm kas gruplarının gerilmesi vb. Zihinsel olgunluk teknik, savaş deneyimi, strateji, savaş taktikleri, koşullara (daha güçlü düşman, yağmur, karanlık, kapalı alan) bağlı olarak gezinme yeteneğidir, ancak asıl şey RUH'tur.

Ancak bu bileşen üzerinde daha ayrıntılı durmak gerekiyor, tk. erkeklerin ezici çoğunluğunda eksik olan şey, bir düelloda ve günlük yaşamda genellikle belirleyici zafer faktörü olan tam da bu niteliktir. Bir insanın iç çekirdeği olan RUH nedir? Dayanıklılık, kişinin doğruluğuna ve kendi güçlü yönlerine güven, hızlı bir şekilde doğru kararı verme yeteneği (sana yakın olanlar dahil), her söz ve her eylem için sorumluluk, birini savunma yeteneği (kendi zararına bile), bir kazanan olarak zor durumlardan çıkma veya haysiyetle kaybetme yeteneği. Hala bu listeye ekleyebilirsiniz, ancak ana listeyi almaya çalıştım. Bu, erkek çocuklara masa başında değil, erken çocukluktan itibaren aşılanması gereken ruhun gücüdür. Her baba, özellikle annelerden bahsetmediğim için, oğluna bu nitelikleri aşılayamaz.

Çocuğun iç çekirdeği dış faktörlerin etkisi altında oluşur ve okul "yetiştirme" ile olumsuz ayarlamalar yaparsa, bu durumda baba veya yakın vasi üzerindeki yük artar, ancak gencin zihinsel geçiş süreci erkek olgunluğuna mutlaka orduya tamamlanmalıdır. Ayrıca, genç erkeklerin bir koca, aile babası, baba veya vatan savunucusu bilincinin oluşumu veya bir şeyin gayri resmi lideri gibi başka "eğitim disiplinleri" olabilir, ancak ruhun özü hazır olmalıdır. o zamanda. Bu arada, devlet ıslah kampları sistemi, "tökezleyen" genci düzeltmek için değil, itaatkar bir RUH'u "kırmak" için yaratıldı.

Savaşçı olmayabilirsin ama erkek olmalısın. Bebeklikten itibaren çocuklar her şeyi sünger gibi emerler ve her şeyde büyüklerini taklit etmeye çalışırlar. Bir oğul kendi gözlerinin önünde bir baba görürse - bir düve ve her şeyi tamamen çocuğuna veren yetkili bir anne, ailenin başı, geçimini sağlayan ve baba - bir öğretmen olacak mı? Eminim değil. Ve ondan, ailesine ek olarak, vatanın ihtiyaçlarına kendini adayan bir koca çıkacak mı? Muhtemelen de değil. Ve o zaman ne ölçüde bir erkek olarak kabul edilebilir?

Ailede anne ve baba arasındaki ilişkilerin kopyalanmasının gelecekte çocuklar tarafından ailelerine aktarılması çok önemlidir, çünkü başka ilişkileri görmezler ve kendilerine gösterilenler onlar için normal ve doğrudur. Hangi annenin bugün oğlu aracılığıyla gelecekteki ailesinin, müstakbel torunların üzerindeki etkisi hakkında her kelimede, her eylemde düşündüğü (bu aynı ölçüde babalar için de geçerlidir). Kadınlardan defalarca duydum: "Artık erkek yok, tüm erkekler öldü."Ve tüm bunlarla birlikte, her kadın, istenen kocanın nereden gelmesi gerektiği ve seçtiği kişinin ebeveynlerinin zamanında nasıl "çalıştığı" sorusuna girmeden, değerli bir kocaya ve ondan sağlıklı ve gelişmiş çocuklara sahip olmak ister. Ama sonuçta, mantığa göre, "başarılı bir koca" gökten düşmez, uzun yıllar boyunca birileri tarafından yaratılmalıdır. Ancak gençler bunu düşünmüyor ve onlara söyleyecek kimse yok. Ayrıca, düğün öncesi damadın ve gelinin ailesinin yaşam tarzıyla tanışma geleneği yavaş yavaş öldü. İç içe geçmiş kuşakların her bebek üzerinde kendi izi vardır. Burada zaten sadece yetiştirme hakkında değil, aynı zamanda genetik miras hakkında da konuşuyorum, çünkü her çocuk bir annenin fiziksel bir parçası ve bir babanın bir parçasıdır. Daha sonra çocukta daha güçlü genetik kodlar hakim olur ve fiziksel ve zihinsel sağlık başlangıçta babadan ve anneden geçer.

İyi ya da kötü erkeklerin (ve eşlerin) "ortaya çıkmadığı", eski nesil tarafından yaratıldığı sonucuna vardık, yani, biz burada ve şimdi çocuklarımızı ve torunlarımızı yetiştirme sürecinde. Ancak, şimdi ebeveynlerimizin nesli için "topladığımız" gibi, emeğimizin meyveleri de gelecek nesil tarafından "toplanacak". Ebeveynlerinin neslinden kişisel yaşam memnuniyetsizliğinden şikayet edenler, çocuklarını “cilalamak”, onları sırasıyla profesyonel eş ve koca, anne ve baba rolüne hazırlamak için yaptıkları günlük “yorucu” çalışmalara dikkat etmelidirler.. Bu, çevremizdeki insanlara ve gelecek nesillere karşı sorumluluğumuzun ölçüsüdür.

Yukarıdakilerin ışığında, bu konuyu araştırmak isteyenler için aile kavramının bu versiyonunu düşünmeyi öneriyorum. Bir aile ne altıdır, ne yedi ben, o bir tohumdur, sen nasıl bir tohumsun (kabilesin), yani. sen nasıl bir ailedensin Rus halkının ve aslında tüm Slavların tarihi ve kültürel mirasındaki aile, sadece önemli değil, aynı zamanda devletin işlevlerinin inşa edildiği tek önemli nesneydi. Toprak, güvenlik, yaşam desteği, sağlık, eğitim veya yetiştirme sorunları olsun, çözümleri ailenin çıkarları için "keskinleştirildi". Şunlar. Klanların yönetimindeki sorumlulukların bir kısmı devlete devredildi. Toprağı olmayan, ekonomisi olmayan, ailesi olmayan insanlar devletin hizmet alanına girmedi. (Artık her şey alt üst olmuş, aile kurumu kasten yıkılmış, devlet toplumun temel ve birimine hizmet etme işlevini kaybetmiştir. Pek çoğu, yurtlarını terk etmeye ve asırlık bağlarını koparmaya zorlanmaktadır. iyi varoluş.)

Koca kelimesinin anlamını açıklayacağım (çünkü barda siyasetten çoğunlukla erkekler konuşurlar). Koca bir statüdür, bu bir mertebedir, bu yücedir, eşe ve çocuklara sadece ALLAH daha üstündür. Derin bir anlayışta, o bir FİKİR, o bir RUH'tur. Ailenin ruhu, Ailenin ruhu. Buna göre, kocanın görevi yüce olana hizmet etmektir: fikirlere, anavatana (devlet), insanlara, yani. ilahi başlangıç. Vatan, atalarımızın, ahlakımızın, kültürümüzün, dilimizin, geleneklerimizin kanunlarıdır. Bir erkeğin ailedeki ana önceliği ebeveynleridir, hem kendisinin hem de karısının. İlişki ne olursa olsun, çocuklara büyüklerine saygı gösterilir ve onlara mümkün olan her şekilde yardım edilir. Kocanın aile hafızası ve nesillerin devamlılığının korunması, çocukları aracılığıyla torunlarına ve torunlarının torunlarına aktarılır.

Şimdi anne hakkında. Kadın maddedir, bu TOPRAK. Toprak ana gibi, kadın da bir tohumdan (erkek tohumdan) doğurur. Tohum meyveye dönüşür. Şunlar. kadın, vatan kelimesiyle özdeşleşmiş, hayat taşıyan bir kadındır. Vatan. Anavatan benim evim, toprağım ve onunla bağlantılı her şey, ailem, tüm ölen atalarla birlikte Çubuğum. Karısı evde, evde çocuklar için, evde tüm Kin için ve kapsamlı EV konsepti ile bağlantılı her şey için ANNE'dir. Bir kadın kocasıyla evlenir, kocasına hizmet eder, kocası tarafından korunur, ancak bir ANNE ve evin koruyucusu olarak ana önceliği hala çocuklardır. Kadın, kocasının klanının halefidir, evin esasıdır ve çocuklar ona hizmet eder. Devlet çocuklara hizmet etmelidir.

Dünya görüşünün bu versiyonuna ve ailenin yapısına dayanarak, ailenin, her birinin yerleşik işlevlerine sahip, geçmişe ve geleceğe sonsuza kadar geçen tek bir bölünmez organizma olduğu sonucu çıkar. Rus tarihi ve Rus dili araştırmacısı Vitaly Sundakov, bu versiyonu yalnızca kendilerini Rus ahlakına, geleneğine ve kültürüne dahil olduğunu düşünenler için benimsemeyi önermektedir (geri kalanı hala kişisel varlıklarını anlık maddi düzlemde düzenleyebilir).

Kendi adıma, bazı okuyucuların bu yazıyı anlamak için kabul etmeyeceklerini, bazılarının eleştiri için paragraflar arayacaklarını, küçük bir kısmının da gençlerin hazırlıklarını dikkate almak için onu hizmete alacağını ekleyeceğim. aileler yeni evliler için yeni birlikler oluştururken ve çocuklarla iletişim kurarken eğitim süreçlerini ayarlarken. Yani her şeyi anlayabilen ve ulusun gen havuzunu koruyabilen o önemsiz kısım, şu anda en önemli ve anlamlı olanıdır. Genetik tipte bir kaynak olduğu sürece, bir kaynaktan akarsular ve nehirler yapmayı bilen insanlar olduğu sürece, ahlaki ve fiziksel olarak çürüyen bir millet ölmeyecektir.

Önerilen: