Üçüncü dalga. Herkesin öğrenmesi gereken bir ders
Üçüncü dalga. Herkesin öğrenmesi gereken bir ders

Video: Üçüncü dalga. Herkesin öğrenmesi gereken bir ders

Video: Üçüncü dalga. Herkesin öğrenmesi gereken bir ders
Video: Ben Sovyetler Birliği Dağıldığı İçin Üzülen Biriyim #Shorts #BarışYarkadaş #SovyetlerBirliği 2024, Mayıs
Anonim

Ron Jones, California'da bir lisede tarih öğretti. İkinci Dünya Savaşı'nı okurken, öğrencilerden biri Jones'a Almanya'daki sıradan insanların ülkelerindeki toplama kampları ve katliamlar hakkında hiçbir şey bilmiyormuş gibi davranabildiğini sordu.

Ders müfredatın önünde olduğundan, Jones konuyla ilgili bir deney için bir hafta ayırmaya karar verdi.

Pazartesi günü öğrencilere açıkladı. Jones, öğrenme için daha iyi olduğu için öğrencilere dikkatli oturmalarını söyledi. Daha sonra öğrencilere birkaç kez ayağa kalkıp yeni bir pozisyonda oturmalarını emretti, ardından tekrar tekrar seyircilerden ayrılmalarını ve sessizce içeri girmelerini ve yerlerini almalarını emretti. Okul çocukları "oyunu" sevdiler ve talimatları isteyerek izlediler. Jones, öğrencilere soruları net ve canlı bir şekilde cevaplamalarını söyledi ve genellikle pasif öğrenciler olsa bile ilgiyle itaat ettiler.

Salı günü Jones, sınıfa kendi kendilerine dikkat ederek açıkladı. Öğrencilere koro halinde "Disiplinde güç, toplumda güç" şarkısını söylemelerini söyledi. Öğrenciler, gruplarının gücünü görerek bariz bir coşkuyla hareket ettiler. Dersin sonunda Jones, öğrencilere birbirleriyle karşılaştıklarında kullanmaları gereken selamlamayı - omzuna doğru kaldırılmış, kavisli bir sağ el - gösterdi ve bu hareketi Üçüncü Dalga selamı olarak adlandırdı. İlerleyen günlerde öğrenciler düzenli olarak bu jest ile birbirlerini selamladılar.

Çarşamba günü test sınıfındaki 30 öğrenciye on üç gönüllü daha katıldı ve Jones üyelik kartlarını vermeye karar verdi. Fr.'ye söyledi. Bireysel rekabetlerin genellikle sinir bozucu olduğunu ve grup etkinliklerinin öğrenmede daha başarılı olduğunu söylüyor. Jones, öğrencilere Üçüncü Dalga bayrağını ortaklaşa tasarlamalarını, yakındaki bir ilkokuldan yirmi çocuğu dikkat çekmeye ikna etmelerini ve deneye katılmaları için her seferinde bir güvenilir öğrenciyi isimlendirmelerini söyledi. Kurulu düzenin ihlali ve Üçüncü Dalga eleştirisi hakkında Jones'a rapor vermek üzere üç öğrenci görevlendirildi, ancak pratikte yaklaşık 20 kişi gönüllü ihbarda bulundu. Öğrencilerden biri, iri fiziği ve öğrenme yeteneği düşük olan Robert, Jones'a onun koruması olacağını söyledi ve okul boyunca onu takip etti. Yeni koşullarda yetenekleri aranmayan sınıfın en başarılı üç kız öğrencisi, deneyi velilerine bildirdi. Sonuç olarak, Jones, sınıfın pratikte Alman kişilik tipini öğrendiği yönündeki yanıttan memnun olan yerel hahamdan bir telefon aldı. Haham, kız öğrencilerin ailelerine her şeyi açıklamaya söz verdi. Jones, yetişkinlerden bile direnç göstermediği için son derece hayal kırıklığına uğradı ve müdür onu Üçüncü Dalga selamıyla karşıladı.

Perşembe sabahı, oditoryum, koridorda Jones'u bekleyen öğrencilerden birinin babası tarafından yerle bir edildi. Kendinde değildi, davranışını Alman esaretiyle açıkladı ve onu anlamasını istedi. Jones, deneyin tamamlanmasını hızlandırmaya çalışarak öğrencilere açıkladı. Sınıftaki 80 öğrenci, misyonu halkın yararına siyasi dönüşüm olan ülke çapında bir gençlik programının parçası olduklarını duydular. Jones, dört gardiyana, sadakati şüpheli olan üç kızı oditoryumdan çıkarmalarını ve kütüphaneye kadar eşlik etmelerini emretti. Ardından, ülkenin diğer bölgelerinde yüzlerce Üçüncü Dalga şubesinin oluşturulduğunu ve Cuma günü öğle saatlerinde hareketin lideri ve yeni cumhurbaşkanlığı adayının oluşturduklarını televizyonda açıklayacağını söyledi.

Cuma öğlen, prensipte okul işleriyle ilgilenmeyen gençlik alt kültürlerinin temsilcileri de dahil olmak üzere 200 öğrenci ofise tıka basa doldu. Jones'un arkadaşları, izleyicilerin etrafında dönen fotoğrafçılar gibi poz verdi. Öğle vakti televizyon açıktı ama ekranda hiçbir şey görünmüyordu. Öğrencilerin şaşkınlığını gören Jones, hareketin olmadığını itiraf etti ve öğrenciler kendi fikirlerini terk ederek manipülasyona kolayca yenik düştüler. Ona göre, eylemleri Alman halkının kritik yıllardaki davranışlarından çok farklı değildi. Okul çocukları depresif bir halde dağıldı, çoğu gözyaşlarını tutamadı.

Deney kendiliğinden oldu ve uzun bir süre geniş kitleler tarafından bilinmedi, katılımcılarının eylemleri için utanmasıyla desteklendi. 1970'lerin sonlarında Jones, pedagojik kitabında deneyin tarihini yayınladı, bu noktaya kadar deneyin tek açıklaması okul gazetesi tarafından yapıldı. 1981'de, bir deneye dayanan roman ve Amerikan televizyon filmi The Wave yayınlandı. 2008'de Alman filmi Experiment 2: The Wave yayınlandı. 2010 yılında, Amerika Birleşik Devletleri'nde, deneydeki katılımcılarla yapılan röportajları içeren bir belgesel film yayınlandı.

Önerilen: