Anne, benimle oyna
Anne, benimle oyna

Video: Anne, benimle oyna

Video: Anne, benimle oyna
Video: Gelen Amerikan gemisi depremin habercisi mi? | Koray Kamacı ve Doğan Akdeniz'den flaş deprem uyarısı 2024, Mayıs
Anonim

"Oyun" ile ne demek istediklerini sormaya başladım. Gerçek eylemlerle ilgilidir: çocuğun yanına oturun ve uzun zamandır, bir buçuk saat, "anneler ve kızları" oynamak, küpler halinde, yapıcılar ve bulmacalar toplamak için. Annelerin sabrı yetmez, sıkılırlar, iş yine buna değer. Tahriş birikmeye başlar, bebeğe kızar, sıkıcı bir dersten kaçmaya çalışırlar.

Burada durun. Saldırganlık ve zorunlu eylem konusu gündeme geldi. Sanki çocuklu dersler sıkıcı bir zorunluluk, bir mahkeme kararı ve istediğiniz ya da istemediğiniz ağır bir haç gibi ama katlanmak zorunda olduğunuz.

Bir bebeği oynamanın ve eğlendirmenin "doğru annelik" için bir ön koşul olduğunu bu annelere kim ve ne zaman söyledi? olmaları gerektiğine nasıl karar verdiler?

"Ama soruyor!" - genellikle anneler der. “Her yerde çocukla oynamanız gerektiği yazıyor, aksi takdirde büyüyecek (otistik, sosyal olarak gelişmemiş, aptal, moron, yabancı - annenin en çok korktuğu şeye bağlı olarak).

Seni bilmiyorum ama oldukça büyük çocuklu ailemizde oyun oynamak geleneksel değildi. Tüm anneler her zaman evle o kadar meşgul olmuştur ki, on dakika boyunca çocuğun yanında oturmak, çocuk lotosunun en az bir düzenine katılmak, üstüne birkaç küp koymak rahatlamak ve rahatlamak için saygı gördü. kule. Aynı şey yürümek için de geçerli: Bir komşunuzla konuşmadığınız sürece oyun alanında saatlerce takılmak için zaman yoktu, ayrıca bir mola.

Fakat! Hep çocuklarla konuşurlardı, yetişkin masasından kovulmazlardı, zor problemleri tartışmaya başladıklarında, yolda kelime oyunları oynarlardı, arada bir şey öğretmek için herhangi bir yöntemi kullanırlardı.

Dün bir öğrenciyle oturuyorum (11. sınıf, Moskova Devlet Üniversitesi'ne gireceğim). Ona "avangard, muhafızlar, asteğmen, avans, sahne önü, macera" gibi belirgin kelimeler değil, tek kök attım ve ondan köklerin anlamını çıkarmasını istedim. Oğlan oturur, içeri girmez, gözlerini kırpıştırır. Ve düşünüyorum: Hepimiz bunu nasıl biliyorduk? Ama büyükbabam, metroya bindiğimizde, ben sekiz, erkek kardeşim beş yaşındayken bizimle hep benzer bir şey oynardı. Ve babam bize 21 puanlık bir oyun örneğine nasıl güveneceğimizi öğretti. Çok çabuk öğrendik.

Nadiren çocuklarla oynarım (resepsiyondaki oyun terapisi sayılmaz, tamamen farklı görevler ve süreçler vardır). Gerçekten sıkıldım. Yani, koşarken bir şey gösterebilirim, yönü zorlayabilirim, bir fikir atabilirim. Daha fazla kendinizi. Bir oturuşta beş dakikayı geçmez. Ama izlenim, daha fazlasına ihtiyaçları olduğu yönünde.

Toplam. En iyi uygulamalarımı paylaşıyorum.

Tüm küçük emekleyicilerin, çeşitli nesneleri bırakabileceğiniz, ancak aynı zamanda pasif kelime dağarcığının doldurulması için sürekli olarak eylemlerini yorumlayabileceğiniz ve adlandırabileceğiniz mutfak zemininde "serbest otlatma" üzerinde olması daha iyidir. Çocuğu mutfaktan çıkarsanız yanınızda sürüklemeyin, onun peşinden emeklemesi veya sendelemesi için teşvik edin. Yaklaşık bir buçuk yaşında, fiziksel gelişim zihinsel gelişimi çeker, bunu unutmayın.

Yeni yürümeye başlayan serseriler zaten bir şeyler yapabilir tasvir etmek, onlara bir oyuncak analogu verirseniz, mümkün olduğunca gerçek bir nesneye benzer. Yani, iki yaşındaki bir çocuğun çömleklere, çekiçlere, dikiş makinelerine ihtiyacı var - oyuncak, ama "gerçek gibi". Ve onlar için zamanın farklı aktığını unutmayın, on beş dakika çok uzun zamandır. Birim zaman başına görüş alanında minimum nesneye ihtiyaç duyarlar. Bir çekiç ve dört çivi. Geri kalan her şey bir çekiç karşılığında on beş dakika içinde çıkarılmalı ve verilmelidir. Evet, boşuna ve halsiz, ama sokakta zaten tamamen özerk oynuyorlar.

Yaklaşık üç yaşından itibaren çocuklarda hayal gücü çalışmaya başlar, oyun nesneleri giderek daha soyut hale gelir ve oyun ortaklar gerektirir. Annenin katılımı giderek daha az gereklidir (normalde önceki aşamalarda başarılı bir şekilde ustalaşılırsa). Fantezi dünyasında ustalaşmak beş yıla kadar sürer, o zaman hizmetçi ve temizlikçi kadın dışında anneye hiç ihtiyaç yoktur.

Bu, annenin çocuklarla birlikte oynamaktan zevk alamayacağı anlamına gelmez. Bırakın bunlar annenin sevdiği oyunlar olsun. Scrabble'ı, açık hava top oyunlarını, Seth'i ve her türlü kartı severim. Anneleri ve kızları, “masanın altına ev inşa etmeyi” sevmiyorum. Eh, onları asla oynamam, sadece masanın altında kılıca yiyecek olan tabaklar.

Altı yıl sonra, çocuklar tamamen iç dünyalara geçerler, oyunlar için hiçbir sahneye ihtiyaç yoktur, aynı çubuk bir termometre, regülatör çubuğu, sihirli değnek vb. olabilir. Yani, dört yaşında, tüm kişisel eşyalarıyla birlikte Barbie mutfağı sezonun hitidir ve yedi yaşında bağımsız yaratıcılık için bir şeyler vermek daha iyidir.

Annelere iletmek istediğim en önemli şey çocukla oynamaktır. gerekli değil! Ve ayrıca ayrıntılı olarak çalışmak için. (Sanırım bunu zaten söyledim mi?)

Konuşmak, almak, çocuklara yönelik olmayan garip nesneleri kaydırmak, fanteziyi açmaya teşvik etmek - evet. Ancak, "gerekli" olduğu için oturmayın ve görevleri ve etkinlikleri öğütmeyin.

Önerilen: