"Yani gerçek bu, hayatta var" argümanına nasıl cevap verebilirsiniz?

2024 Yazar: Seth Attwood | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 16:18

Bu makale, Teach the Good ve yayında siyah noktalarla mücadele eden diğerleri gibi Rusya'nın Bilgi Güçlerine yardımcı olmak için yazılmıştır. Bu tür chernukha savunucularının genellikle aşağıdaki kelimelerle ifade ettikleri ortak yanılgıyı cevaplamak için seçeneklerimi paylaşacağım: "Eh, bu doğru, bu hayat, gerçeği göstermelisin, insanların gözlerini açmalısın." Erken cinsel ilişkiler, lisede çok eşlilik, ergen uyuşturucu bağımlılığı, eşcinsellik ve çeşitli sapkın davranış biçimlerinin yanı sıra aile skandallarını tartışan talk show'ları ve kötü niyetli programlama aptallığı unsurları içeren diğer programları gösteren çeşitli zararlı filmler benzer ifadelerle savunulmaktadır..

Okuyucuların benim de kullandığım karşı argüman tekniklerini kumbaralarına eklemelerini öneriyorum. Bunları benim kullandığım şekilde kullanabileceğinizi hiçbir şekilde garanti etmiyorum, çünkü birçok şey anlatıcıya da bağlı, ancak ben bir yön veriyorum ve siz kendiniz sonuçlandırma yöntemini izleyeceksiniz. Bu argümanlar sizin için uygun bir forma dönüştürülür.

Teach Good videosunda bulduğum en basit argüman (22:55'teki argümanı izleyin ve 15:40'taki manipülasyonun kendisi hakkında daha ayrıntılı olarak) gerçekliğin çok yönlü olduğu, yani birçok görüşten oluştuğu ve sadece birinden. Bir bakış gösterebilirsiniz ve bir başkasını gösterebilirsiniz - ve bilgilerin içerik tüketicisi üzerindeki nihai etkisi buna bağlıdır. Bu argüman bu formda hiç çalışmadı, bu yüzden bu form listemde yer almıyor. Farklı bir şekilde servis edilmelidir. Nasıl? Okuyun ve öğrenin.

Öncelikle

Belli ki insanlar tuvalete gidiyor. Bu doğrudur ve bu nedenle, tuvalet sorunlarının çözüldüğü bir film, toplumsal gerçekliğimizin iyi bir yansıması olabilir, toplumun sorunlarına mevcut konumlardan bakmamıza ve çok az insanın bahsettiği yönlerini göstermemize izin verir. Peki neden bu temanın filmleri ekranlarda yok? Neden bir insanın bir buçuk saat boyunca temiz ve pislik üzerinde oturduğunu göstermiyorsunuz? İlginç olmadığı için mi?

Pekala, hemen şöyle söylemeniz gerekiyor: “Çernukha'yı hayatın gerçeğini yansıttığı için değil, sevdiğimiz hayatın BU gerçeği olduğu için savunuyoruz, seks yapan gençlere bakmaktan memnuniyet duyuyoruz. aile sorunları, uyuşturucu bağımlıları ve fahişeler, böyle olmadığımızı, onlardan daha iyi olduğumuzu düşünmek güzel ve tuvalet durumunda bunu söyleyemeyiz."

Diğer bir deyişle, rakibinize saçma sapan konuşmalara olan bağlılığının gerçeği yansıtmasında DEĞİL, kabul etmek istemediği başka bir şeyde olduğunu kanıtlamalısınız. Gerçek ve gerçeklik hakkındaki argümanı, gerçek amaçlarının sadece bir örtüsüdür. Bu, ona ekranlarda OLMAYAN veya kıyaslanamayacak kadar az olan başka bir gerçeği sunarak kanıtlanabilir: Rus bilimsel gelişmeleri, meraklıların ücretsiz yaptığı faydalı işler (bu, örneğin, İleriye Dönük programının içeriği), biyografi bilim adamları ve anıları önde gelen politikacılar, önemli tarihi olaylar, astronot alanındaki başarılar. Bu çok zorsa, başka bir gerçeği kabul edebilirsiniz: arduvaz yosunla kaplıdır, bazı elma ağaçları sadece iki yılda bir elma verir, kuş üzümü bir açıyla ekilmelidir, karpuz yetiştirilebilir Yakutya, piyade zirvesi Makedon ordusunun savaşı 4 metre idi. Bu zorsa, sınavın en tipik kurbanları için gerçek şudur: insanlar tuvalete gider; E. Malysheva sizin için çalışıyor çocuklar.

Sonuç olarak, muhatap, kanallarda gerçeğin neden bu kadar seçici olduğunu ve neden bu kadar tek taraflı olduğunu ve ayrıca kendisinin neden bu gerçeğin sadece bir tarafını tercih ettiğini bir şekilde kanıtlamak zorunda kalacak … Genellikle şöyle cevap veririm: hazırlanın ve bir maraton koşun, kuantum elektrodinamiği üzerine bir ders kitabı okuyun, nadir ağaçlardan bir bahçe dikin, en az 100 kez yukarı çekmeyi öğrenin, doktora tezinizi savunun, engelli çocuklar için özel bir spor salonu inşa edin.

Aynı kişi muhtemelen fantastik filmlerin yanı sıra yaşam için gerçekçi olmayan bir arsaya sahip filmleri de izliyor. Niye ya? Ne de olsa gerçeği değil, dünyamız için bazı garip süper güçleri ve kullanıldıkları durumları gösteriyor. Evet, çünkü tüketicinin içerik seçimindeki ana motivasyonu, ZEVK görüntülemekten. İlk etapta ona kanıtlamanız gereken şey bu, gerçeğin kendisinin çok yönlü olduğunu değil.

Eleştirel bir okuyucu itiraz edebilir: “Bilim kurgu filmleri yalnızca olay örgüsü ve meydana gelen fenomenler açısından fantastiktir, bununla birlikte psikolojik ve ahlaki görevler, seçim ve karar verme durumları, içsel mücadele ve kahramanın testleri geçerken büyümesi sıradan hayatta olduğu gibi orada da gerçekler ve her şeyden önce tam olarak bunu bu tür filmleri izleyerek öğreniyoruz”.

Bu kadar güçlü bir argüman için okuyucunun önünde eğilerek, kabul ediyorum. Ama ekleme ile. Ahlaki görevlerin gösterilmesi, psikolojik durumlar, içsel gelişim ve bu ruhtaki diğer her şey AYRICA farklı yönlere sahiptir. İyi bir örnek oluşturabilirsiniz veya kötü bir örnek oluşturabilirsiniz. Örneğin, modern Aquaman filmini alın. Bu kısa film, kahramanın içsel gelişimini ve hedefe giden yolda engelleri aşma sürecinde büyüme yolunu gerçekten gösterir, ancak sorun şu ki, filmin sonunda gelişiminin bir seviyede durması. oğlan, oysa bir erkeğe büyüme göstermek daha doğruydu. Gerçekten de, modern yetişkin "erkeklere" bakarsak, kelimenin en kötü anlamıyla gençliklerinde kaldıkları hissine kapılıyoruz. Psikolojik analizinden bu filmin tehlikeleri hakkında daha fazla bilgi edinebilirsiniz. Ancak benim açımdan bu analiz de eksiktir ve daha derin bir sorunu göstermez. Ve bana göre budur.

Bir kişi hayalinde bazı yetenekler kazandığında veya iyi bir eylem için yeni bir statü aldığında, daha fazlasını hayal etmeye başlar: ilkel hedeflerine ulaşmak için yetenekleri veya yeni bir konumu nasıl kullanmalı? En sıradan arkadaşlarınıza, bu kadar yüksek bir konumları veya bir tür süper güçleri varsa ne yapacaklarını sorun. Alınlarını kırıştırarak ve uygun seçenekleri sıralayarak, aynı anda iki şeyi yapacaklardır. İlk olarak, en azından yüksek ahlaklı insanların görünüşünü tasvir etmek için en temel arzularını (para, kadın / erkek, güç, şöhret, otorite) saklamaya çalışacaklar (“para asıl şey değil, falan-bla-blah””). İkincisi, arzularını asil görünecek şekilde formüle etmeye çalışacaklardır. Bunu yapmalarına izin vermeyin, çok dürüst konuşmalarını sağlayın. Bir insanı mümkün olduğunca aranızda en açık sözlü konuşmaya sokmayı başarırsanız (başardım), basit ve oldukça sıradan bir şey duyacaksınız: refah, yaşam partnerinizi seçme fırsatı ve diğer filistin mutluluk türleri… herkes. Bu insanlar, süper görevleri çözmek ve karmaşık yönetim kararları almak için süper güçlerin ve yüksek pozisyonların verildiğini hiçbir şekilde anlamıyorlar. İlkel yaşamın en basit günlük görevlerini karmaşık yeteneklerin yardımıyla çözmek, örneğin, yüzlerce ton taşıma kapasiteli bir maden damperli kamyonda küçük bir torba patates taşımak gibidir. Evet, güvenilir, ancak bir şekilde ölçülemez. Bir kez daha: karmaşık sorunları çözmek için karmaşık becerilere ihtiyaç vardır, onlarla basit sorunları çözmek topluma ve ilerlemesine karşı bir suçtur. Ve çok güçlü bir yeteneğe sahip olan, onu küçük ilkel görevlerde kendi zevki için kullanacak olanın vay haline. Pekala, Örümcek Adam'ın bir kulüpte bir model yapıştırmaya gittiğini hayal edin ve sonra bir elektrikli cin tüm dünyayı köleleştirecek, çünkü kimse onu durduramayacak. Yani, filmde yeterince yetişkin olmayan bir kişiye ne kadar yüksek statü verildiğini göstermek, izleyiciyi gençlik ideallerine ulaşmak için yeteneklerini kullanmaya teşvik etmek, yetişkin olmasını engellemek ve doğuştan yetenekli olduğu sorunları çözmek gibidir.. Bu çok zor bir manipülasyon değil, bariz değil ve en önemlisi kasıtlı ve toplumu yok etmeye yönelik bir manipülasyon.

Yukarıdaki analizi eksik olarak adlandırdım, çünkü bu sorundan bahsetmiyor: filmin izleyicisi istemeden kendini ana karakterle ilişkilendirecek ve başarısını kendisine aktaracak: “kral olmak benim için harika olurdu”. NİYE YA? Devleti yönetebileceğinizi ve sizin için kesinlikle imkansız olan bu yığınları çözebileceğinizi gerçekten düşünüyor musunuz? Bunu bir film izledikten iki saat sonra mı öğrendin? Önce git bulaşıkları yıka saka kuşu, eğer yapabilirsen, tabii ki…

İkinci

İnsanları ve eylemlerini kınamak, saf vaizlerin beklediği etkiye sahip olmayabilir. Bu kişinin katılımıyla meydana gelen rezonans nedeniyle birisini tam olarak öğrendiğinizi hiç fark ettiniz mi? Onu kınamaya başlarlar, sürekli olarak her yerde onun hakkında konuşurlar, bunun sonucunda toplumda çok yaygın olarak bilgi yayılır ve - dikkat! - birinin takip etmesi için bir örnek olabilir. Çocukların sansasyonel karakterlerin davranışlarını veya arkadaşlarının cüretkar maskaralıklarını nasıl kopyaladıklarına dair basit örnekler vermeyeceğiz, sonuçları yetişkinlerin uzun süredir tartıştığı.

Fuhuşun Sovyet toplumunun deneyimsiz bilincine kitlesel olarak dahil edildiği bu son olaylara tanık olmak için biraz daha karmaşık bir örnek alalım. A. A. Zverev'in "Soberly About Politics" adlı kitabından alıntı yapıyorum (1998-2005'in gözden geçirilmiş baskısına dayanarak, "171 Onayı İçin Tipik Bir Teknik Olarak Kötülükle Mücadele" bölümü).

Bizim toplumumuzda "fuhuş" yani kadınların satın alınması son derece nadirdi. Evet, ülkemizde bir kadın hem aldatabilir hem de değişebilir ve hatta dedikleri gibi “çözülebilir” olabilir, ancak bunların hepsi onun arzusuna ve iç durumuna göredir, para için değil. "Fahişe" kelimesinin kendisi taciz edici ve sınırına kadar saldırgandı […]

Basılı materyallerde, makalelerde, "fuhuşla mücadele" bayrağı altında yayınlanan filmler, aslında bu derse "talimatlar" verildi. Gösterilen işlemler, fiyatlar vb. "Öfkeli" yazarlar makalelerinde şuna benzer ifadeler saçtı:

“Ahlakımız ne kadar da düştü! Korku! Fahişeler, ne piçler, yabancılardan gecelik 400 ila 500 dolar kazanıyor! Bu bir madenci için bir aylık kazançtan fazla! Ve asıl mesele, herkesin bunu evde bilmediklerini bile yapmasıdır. Liseli bir kız, masum bir şekilde ailesine arkadaşıyla çalışmaya gittiğini ve geceyi orada geçireceğini söyler ama aslında arkadaşıyla birlikte yabancılar için bir otele giderler." "Aşk Vebası" gibi manşetler vardı ve bu başlıkların altında fahişelerin ne tür arabaları, kürkleri, küpeleri, boncukları vb. olduğu tekrar tekrar yazıldı ve tüm bunlar milyonlarca kopya oldu. Günden güne, haftadan haftaya, aydan aya.

Bir süre sonra, insanlar "fahişe" kelimesine o kadar alıştı ki, onu yaygın olarak görmeye başladılar ve neredeyse onu telaffuz etmekten utanmaktan vazgeçtiler. Ve o sırada, 100 mesleğin seçildiği bir "kamuoyu yoklaması" yayınlandı ve yine "mücadele ve ahlakın korunması" bayrağı altında, öfkeli yazarlar aynı şarkıyı söylüyor: "Bir düşünün bizimki ne kadar düşük (mutlaka" bizim ", yani genel olarak hepimiz!) ahlak! Genç katılımcılarımız böyle bir mesleği 16. sırada "fahişe" olarak değerlendirdi. Bu, madenci, çilingir, tornacı gibi mesleklerin önündedir. Bizi nasıl bir gelecek bekliyor?" Ve sonra diğer ağıtlar ve ahlaki sonuçlar. Bu tür çığlıklar altında, hiç kimse bu materyallerde "fahişe" kelimesinin "meslek" kelimesiyle birleştirildiğini fark etmedi ve şimdi, yaklaşık bir yıl sonra, Moskova'da fahişelerin "fahişe" kelimesine karşı konuştuğu büyük bir grev gözcülüğü kışkırtıldı. "Bu onların zanaatına hakarettir, tüm bunlara "seks servisi" demeyi talep ediyor ve adeta bir sendikayı ön ayak olacak şekilde örgütleyeceğiz.

Bir "kız" bir meta olabileceğinden, çağrışım yoluyla bu, "kadın" kelimesi ve "Anavatan" ve "Anavatan" kelimeleri için geçerlidir. Ve kavramların bu tersine çevrilmiş hali, halk bilincinde de tüm gücüyle güçlendirilmektedir. "Tyumensky Komsomolets" gazetesinin gazetecilerinden birinin makalelerinden birinde tam anlamıyla aşağıdakileri söylediği noktaya geldi: "Anayurtta nasıl ticaret yapacağımızı yavaş yavaş öğrenmeye başlamalıyız!"

Demek bütün bu sebze bahçesi bunun için "fuhuşa karşı mücadele" üzerine inşa edildi! Toplumun "Vatan da bir metadır" fikrini kabul etmesi gerekiyordu, o zaman "toprak bir metadır" fikrini kesinlikle kabul edecektir. Ve arazi satışı, onu insanlardan almanın en kolay yoludur.

Bunun için KAMU ilân edildi, bunun için sansür yıkıldı, bunun için ELEŞTİRİYE KAPALI BÖLGE YOK (Kötü hayatlar onunla savaşarak!) diye defalarca tekrarlandı. Ve halka açık striptiz başladı. Resmi olarak görünen ana "mimar", memnuniyetle kanatlanan kelimeleri söyledi:

SÜREÇ İŞLİYOR! Peki, bu kadar uzun ve dikkatli bir şekilde hazırlanıyorsa nasıl gitmeyecek! Aynı E. Skobelev o zaman bu "süreç" hakkında şunları yazdı:

Adamları yozlaştır, kızları soy

Çevik bir piç onları domuza dönüştürmek istiyor.

Seks, kanlı bir balta, güce giden yolu keser

Omurga ve hırsız. İnsanları alarma geçir!

O kadar basit ki, insanlara gerçeği göstererek, şimdi özgürce ve açıkça konuşulanları, olması gerektiği gibi başardık. Peki, ne istedin? Yetişkinler bile (en kolay olmasa da) bu kadar karmaşık olmayan bir şekilde enayi olarak yetiştirildiyse, o zaman eğlenceli saçmalıklar, zararlı filmler, ruh için tehlikeli çizgi filmler izleyen, bilgisayar oyunları oynayan çocuklar hakkında ne söyleyebiliriz? Bir şekilde onlar için iz bırakmadan geçeceğini mi düşünüyorsun? Ciddi anlamda?

Gerçekten böyle düşünüyorsanız, muhtemelen kendinizi vurulmuş olarak kabul etmenize ve hayatı tanımanıza rağmen, yine enayiler olarak yetiştirildiniz. Hayatınızla ilgili bilgilerinizle ilgili bu yaygın saçmalığı aşılamak da yaygın manipülasyon yöntemlerinden biridir, ancak bu makalenin kapsamı dışındadır.

Fuhuş örneğine benzer şekilde, birinin yanlış eylemlerini kınamak için HERHANGİ bir girişimde bulunulur. Skandalları ve bireysel "ahlak vaizlerini" tartışan çeşitli talk-show'lar aslında moronik insanların küstah maskaralıklarına karşı DEĞİL, tam tersine onların reklamını yapıyor. Ve böylece sadece bu gereklidir. Olayın aptallığını geniş çapta eleştirmenin mantıklı olmasının tek nedeni, bu olaya zaten artan ilgi dalgasını durdurmaktır, ancak medyamızda bunun tersi ortaya çıkıyor: dalga tam olarak tartışma sayesinde geliyor. Kötülük, kasaba halkı tarafından tadına varıldığı ve kınandığı ölçüde güçlenir.

Başka bir trajik örnekte, okullardaki toplu katliamların yaygın olarak tartışılması, bazı erkek çocuklara, ölümden sonra ün kazanmaya yönelik benzer girişimler üzerinde düşünmek için sebep veriyor. Umarım örneğe gerek yoktur.

Sanırım, okuyucu hafızasını zorlarsa, bir gerçeğin aktarılmasının onu nasıl güçlendirdiğine dair on beş buçuk örneği kolayca hatırlayacaktır. Okuyucu derin manipülasyon deneyimine sahipse, o zaman, yalnızca duyurusu nedeniyle belirli bir istenen, ancak fark edilmeyen bir durumun gerçekleştirildiği durumları kesinlikle hatırlayacaktır. Bu aynı zamanda kendi kendini gerçekleştiren tahminler olgusunu da içerir. Böyle bir duruma bir örnek, "mekik diplomasisi" ile ilgili sakallı bir anekdot ile gösterilmiştir:

Henry Kissinger bir kez merak etti:

- Mekik diplomasisi nedir?

Kissinger yanıtladı:

- Ö! Bu, hatasız bir Yahudi yolu! Mekik diplomasisinin nasıl çalıştığını örneklerle gösteriyorum. Diyelim ki Rockefeller'ın kızıyla Sibirya köyünden basit bir adam için evlenmek istiyorsunuz.

- Bu mümkün mü?

- Oldukça basit. Bir Rus köyüne gidiyorum, orada sağlıklı bir adamla tanışıyorum ve soruyorum:

- Amerikalı bir Yahudi kadınla evlenmek ister misin?

Bana o söyledi:

- Neden cehennem? Burada yeterince kızımız var.

Ona söyledim:

- Ama o milyarder Rockefeller'ın kızı!

O:

- Ö! Sonra işler değişir…

Sonra bankanın yönetim kurulu toplantısı için İsviçre'ye gidiyorum ve şu soruyu soruyorum:

- Sibirya'lı bir köylü başkanınız olsun ister miydiniz?

- Neden Sibiryalı bir adama ihtiyacımız var? - bankada bana şaşırıyorlar.

- Yani Rockefeller'ın damadı mı olacak?

- Ö! Peki bu, elbette, işleri değiştirir!

Bundan sonra eve Rockefeller'a gidiyorum ve soruyorum:

- Rus bir köylünün damadı olmasını ister misiniz?

Bana o söyledi:

- Sen ne önerirsin? Ailemizin her zaman sadece finansörleri olmuştur!

Ona söyledim:

- Yani aynı zamanda İsviçre Bankası'nın da yönetim kurulu başkanı olacak!

O:

- Ö! Bu işleri değiştirir! Suzy! Buraya gel. Arkadaş Kissinger sana harika bir nişanlı buldu. Bu İsviçre Bankası Başkanı!

Suzy:

- Fu … Bütün bu finansörler iktidarsız ve ölü!

Ve ona söyledim:

- Evet! Ama bu iri yarı bir Sibiryalı adam!

O:

- Ltd! Bu işleri değiştirir!

Üçüncü

Gerçeği iletmek, dinleyicinin onu algılamaya hazır olmaması nedeniyle zararlı olabilir ve bu nedenle, en iyi ihtimalle, travmatize bir psişeye sahip olma ve en kötü ihtimalle - alınan bilgilere dayanarak kötülük yapma riski vardır.

Erkeklerin ve kızların beğendikleri filmlerin kahramanlarının davranış biçimlerini nasıl kopyalamaya çalıştıklarını muhtemelen görmüşsünüzdür: bazı durumlarda ifadeler ve belirli davranışsal tepkiler verirler. Bazen komik görünebilir ve bazen trajediye yol açar. Ana karakterlerin benzer kusurlara sahip olduğu filmlerle sigara ve alkol kültünün topluma nasıl tanıtıldığına dair önemsiz örnekler vermeyeceğiz. Basit (hatta çocukça diyebilirim) manipülasyonların benzer incelemeleri, Teach Good tarafından ve Ortak Neden projesinin bazı videolarında mükemmel bir şekilde analiz edilmiştir. Yukarıda örnek olarak verilen "Aquaman" filmi zaten biraz daha karmaşık bir manipülasyondur ve filmin psikolojik analizinde gösterildiği gibi genç erkeklere zarar verebilir, yani genç erkeklere yetişme olasılığını azaltacaktır. gerçekten yetişkin sorunlarını çözebilir.

Eğitimsiz izleyici için basit bir gerçek örneği düşünün. Cinsel ilişki hayatın gerçeğidir… hmm, o zaman çocuklarımıza gösterebilir miyiz? Bir erkek ve bir kız için. Ve aynı zamanda şöyle deyin: "Hayatın gerçeği bu çocuklar, izleyin ve öğrenin." Ne olacak?

Başka bir örnek: kötü bir gey vejetaryen okulda sağlıklı bir yaşam tarzı hakkında bir seminer düzenlemeye karar verdiğinde, okul yönetimi her zamanki gibi çocukların çoğunu gönüllü-zorunlu olarak toplayacaktır. Bu yaratık gibi olmamak için çocuklar tam tersine içmeye, sigara içmeye ve et yemeye koşacaklar. Şaka yaptığımı düşünebilirsiniz, ancak o zaman çocukluğunuzu ve aptal çocukların çok doğru ve itaatkar bir çocuğa hitap etmek için kullandıkları isimleri hatırlayın. Aniden okulda Stefano (veya Tanrı korusun, Alphonse) adında böyle bir eşcinsel vaiz ortaya çıkarsa, o zaman itaatkar, doğru bir çocuğa bu adla vaftiz edileceğinden emin olabilirsiniz. hoşuna gidecek mi? Takma adı reddetmek için ne yapacak? Elbette pek doğru olmayan ama yardımcısının onaylayacağı bir şey yapacak.

"Gerçeği" aktararak kötülük örnekleri vermeyeceğim, çünkü kafamdaki bu tür şeylerin sizin başınıza gelmesi pek olası değil. Evet, karmaşık manipülasyonlara girmeden önce, konuya ilk elden aşinayım. Şimdi bu iğneden henüz "atlamamış" ve sizi kendi çıkarları için istedikleri gibi bükmemiş olanlara elimden geldiğince direniyorum. Tekniklerinin birçoğunu açık bir kitap gibi okudum ama hepsinin öyle olmadığından eminim. Ancak, bildiklerimi size söylersem, ne olacak? Günaha karşı koyabilir ve istediğinizi elde etmek için herhangi bir teknik KULLANMAYIN? Bundan şüpheliyim, çünkü insanların zihinleri üzerindeki gücün cazibesi çoğunluk için çok büyük.

Kitle bilincinin manipülasyonu konusuyla ilgilenenler için O. Matveychev'in "Eşek sallayan kulaklar" kitabını öneriyorum. Okursanız, bahsetmeyi reddettiğim bazı şeyleri anlayacaksınız, ama yine de orada bulamayacaksınız. Kitap uzun zaman önce yazılmıştır ve birçok yönden zaten modası geçmiştir, bu nedenle orada açıklanan şeyler, atalet ile çalışmaya devam etseler de, onların yardımı ile onlara bir şekilde zarar veremezsiniz. Bu nedenle, nispeten yakın zamanda nasıl yetiştirildiğinizi ve bazı PR çalışanlarının şu anda nasıl çalıştığını öğrenmek için okumaya devam edin.

Bu nedenle, herhangi bir bilgi iletişiminin (yalnızca gerçek değil) alıcı üzerinde yönetimsel bir etkisi OLABİLİR. Üst düzey profesyoneller, tam olarak ihtiyaç duydukları şeyi yaparak kendi başınıza bir karar verdiğinizi düşünmenizi sağlamak için ellerinden geleni yapacaklardır. SEN olduğunu kanıtlamak için ağzın köpürecek, sigara içip içmeyeceğine, ne kadar içeceğine ve ne zaman bırakacağına, nerede ve hangi kalitede çalışacağına SADECE SEN karar vereceksin, daha çok bilenler ve anlayanlar için çalışmaya devam edeceksin. senden sonra. Elbette, bu satırları okuyan, çok şey bildiğinizi ve anladığınızı düşünecek ve herhangi bir manipülasyonu kolayca ortaya çıkarabilecek olan SİZSİNİZ. Ha-ha-ha, inan bana, kafandaki bu düşünce de orada tamamen senin isteğin dışında ortaya çıktı.

Örneğin, bu metin aracılığıyla zihninizin manipülasyonunu fark ettiniz mi? Benimle kesinlikle aynı fikirdeyseniz veya tam tersine, her şeyle tartışmak istiyorsanız veya hatta belki bir şekilde beni arayın, yani kendinizi metinle ilgili olarak oldukça aşırı konumlardan birinde bulursanız, kesinlikle yapmadınız. benim manipülasyon dikkat edin. Bir önceki cümleyi okuduktan sonra, belirli bir orta pozisyonu işgal ettiğinizi düşünüyorsanız (“Bir şeye katılıyorum, bir şeye değil”), o zaman tebrikler, manipülasyon için harika bir nesnesiniz ve çevrenizden insanlar ve bunu bilmemeniz için başarıyla kullanır. Teşekkür etme. Pekala, eğer şimdi çırpınan bazı olumsuz duygularınız varsa (olmuyormuş gibi davranmış olsanız bile), o zaman herhangi bir öngörülebilir davranış için kolayca bir çocuk olarak yetiştirilebilirsiniz, bir arzu olacaktır.

Çözüm

Ana görev Rakibin argümanını savuşturmayı üstlenen bilgi savaşı "peki, bu hayatın gerçeği!" - ona bu ifadenin sadece bir bahane olduğunu ve chernukha'yı izlemenin gerçek nedeninin onun için tamamen farklı olduğunu göstermek. Çalışmam sırasında tanımlananlar arasında aşağıdaki güdülerle karşılaştım:

• sorunları televizyonda gösterilenlere göre daha gelişmiş farkındalıktan zevk alma;
• kusurlarını haklı çıkarma olasılığı: “ana karakter içki içip sigara içiyorsa, düşmanları eziyorsa, o zaman daha da fazlasını yapabilirim” veya: “dizideki bu insanlar her başarılı eylemden sonra içiyorlar ve hiçbir şey, peki, kutlayabilirim her hafta cumartesi günleri bir kavanoz bira ile emek feat ";
• televizyonda gösterilen (aynı zamanda, kutudaki karakterlerin davranış ve konuşma öğelerinin farklı derecelerde kopyalanması) ilkel davranan insanlarla aynı çevrede yer almanın zevki;
• chernukha kahramanlarının çöp ve cinsel şakalarının "derin" anlamını gerçekleştirmenin zevki ve vücudun bu farkındalığa tepkisi olarak kahkahalar. Bu arada, istisnasız tüm mizahi programların ve filmlerin anlamı budur - izleyiciye kendisi kadar zeki, şakacının ince mizahını anlayan veya yönetmenin mizahını çözen bir sürünün içinde hissetme fırsatı vermek., izleyicinin kendini akıllı ve hızlı zekalı hissetmesi için koydu. Mizahın çözdüğü başka görevler de var ama bu ayrı bir yazının konusu;
• bir bahanenin ortaya çıkmasından zevk ve yetkilileri sadece ülkede chernukha'ya yansıyan her şeye izin vermekle kalmayıp, aynı zamanda bu chernukha'nın kendisini televizyonda kendi kölelerine gösterdiği için azarlama fırsatı;
• arkadaşlarla / kız arkadaşlarla, bazen kıskançlığın (“bizimkinden çok daha fazla fırsatları vardı”) ve bazen de - kınamanın (“tamamen mutsuzlar, ahlak yok, onlar hiçbir şeyden utanma”). Hatta bir kişinin biraz iğrenerek bu aptallığı kınama konuşmalarıyla zihnini memnun etmek için nasıl kasten baktığını fark ettim;
• Başkasının hayatına sanal müdahalenin zevki, çünkü kendi hayatınızla yaşamak tamamen sıkıcı hale geldi. Yeni duygulara ve deneyimlere ihtiyaç vardır, ancak bizimkiler yeterli değildir. Böyle bir duygusal mastürbasyon kurtarmaya gelir: gerçekten sahip olmadıkları heyecan verici bir olay örgüsüne sanal katılım. Kutu, hayal gücünüzü zorlamanıza gerek kalmaması için görüntüler sağlar. Daha ileri düzey tüketiciler, benzer kitapları okurken kafalarında gerekli görüntüleri çizmeye devam ediyor. Ancak gerçekte, bu tür insanları yönetmek açısından hiçbir fark yoktur - ikisi de yönetici için aynı şeyi yapacaktır.

İkinci görev bu konudaki bilgi savaşı - muhatabın böyle bir "gerçeğin" KESİNLİKLE manipülatif bileşenini fark etmesini sağlamak ve "gerçeği" gösterme sürecinin, amaç ve hedefleri açıkça izlenebilen yönetimsel nitelikte olduğunu göstermek için. bilgi iletişim biçimi ve bir süre sonra çıplak gözle görülebilen sonuç. Küresel yönetişimin basit görevlerinin önemli bir bölümünü ve bunları gerçekleştirmenin yollarını keşfetmek için artı eksi 20-30 yıl aralığında düşünmenin yeterli olduğunu bir kişiye göstermek gerekir. Ne yazık ki, bu sorunun çözümü, burada tartışılan argümanı savuşturmaktan çok daha zordur, çünkü muhatabın genellikle hakkında hiçbir fikri olmayan tarihi olayları tartışmak için dışarı çıkmanız gerekir.

üçüncü görev bilgi savaşı (yine, sadece BU görevde) - tüm trajedi ona ulaştığında muhatabının "doğru öfkesini" durdurmak. Ne de olsa ona bilgi savaşında fanatizmin zararını anlatmazsan sağa sola bağırmaya koşacak ve artık o gerçeği biliyor ve HERKES bunu öğrenmeli. Bu, tecrübesiz bir fanatiğin kendisini sadece alay konusu yapmasına ve sadece sıradan insanlara normal insanlar olduklarını ve normal bir hayat yaşadıklarını iddia etmesine yol açacaktır, hiçbir şeyin değiştirilmesi gerekmez. Aksi takdirde, Allah korusun, "bu hasta vaiz" ile aynı psikopatlar olacaklar.

tekrarlıyorum ana görev: bir kişiye kendini aldattığını, argümanıyla kendi içindeki düşük ve kötü bir şeyi örtbas ettiğini kabul ettirmek. Bunu tam olarak yapmayı başardıysanız, artık hiçbir şey söyleyemezsiniz, çünkü kendini aldatma ölçeğinin tamamı bir kişiye gerçekten ulaştığında, düzinelerce diğer argümanının sadece gerçek amaçlarının bir örtüsü olduğunu gördüğünde., hiçbir şekilde dindar değil, o zaman zihninde, daha önce daha özgürce düşünmesine izin vermeyen tıkanıklıklar kaldırılır.

Bu noktada, ona şimdi ne yapacağını söylemek cazip gelebilir. Yoksa bunu size kendisi soracaktır. Bu soruyu cevaplamamanızı tavsiye ederim, cevabı kişinin kendi başına bulmasına izin verin. Ama bu benim deneyime ve (sanırım) şeylerin doğasına dair bazı anlayışlara dayanan kişisel tavsiyem.

Az önce tecrübemi paylaştığımı hatırlatmama izin verin. Onunla ne yapmalı? - ne istediğinize kendiniz karar verin. Ancak pratikte uygularsanız, argümanların yalnızca en genel özünü dikkate almanız ve muhatap için sizin için uygun olan iletişim biçimini bulmanız önerilir. Size bir konuda yanılıyormuşum gibi geliyorsa, hatamı düzeltin ve yine anlayışınıza göre hareket edin.

Deneyin - ve başaracaksınız!