Emzirme ve zeka
Emzirme ve zeka

Video: Emzirme ve zeka

Video: Emzirme ve zeka
Video: Evlenmek İçin Yapmanız Gereken Dünyanın En Tuhaf Evlenme Gelenekleri 2024, Mayıs
Anonim

Genel olarak, emzirme gerçekten nöropsişik gelişimi ve zekayı geliştirir. Böylece, 1978'de Rogers'ın 5 binden fazla çocuğu kapsayan bir çalışmasında, nöropsikiyatrik gelişim testlerinin büyük çoğunluğuna göre 15 yaşına kadar anne sütüyle beslenen çocukların yapay olarak beslenen çocuklara göre önemli avantajları olduğu ortaya çıktı. Menkes'e göre, okullaşmanın zorluklarıyla bağlantılı olarak nöropsikiyatri uzmanlarının gözetimi altına alınan okul çocukları arasında yapay beslenme alan çocuklar çoğunluktaydı.

Modern Rus çalışmaları bu verileri desteklemektedir: örneğin, 2005 yılında Volgograd'da, bir yaşındaki çocukların 414 gelişim öyküsünün geriye dönük bir analizi yapılmıştır. Çalışmanın amacı, çocukların beslenme türüne bağlı olarak morbidite, nöropsişik ve fiziksel gelişimi incelemekti: emzirme, karma veya yapay. Çocuklar (doğumda tam süreli ve pratik olarak sağlıklı) üç gruba ayrıldı: ilki - 6 aya kadar sadece anne sütüyle beslenen; ikinci - emzirme artı 3-4 aylıkken su ve tamamlayıcı gıdalarla takviye; üçüncü grup yapay beslenmedir. Bebeklerin %11,9'u, karma beslenen çocukların %9,7'si ve yapay insanların %1'i tarafından yıllara göre üstün olan gelişim gösterilmiştir. Gelişimde sırasıyla bebeklerin %1'i, karma beslenen bebeklerin %2,9'u ve yapay insanların %14'ü tarafından gelişimde 1 yıl gecikme gösterilmiştir.

Astrakhan'da bir başka ilginç çalışma yapıldı - bu, 16 yıl boyunca 124 çocuktan oluşan bir grubun gözlemidir. Bir yıldan bir buçuk yıla kadar anne sütü ile beslenen bebekler ile yaşamın ilk ayında yapay beslenmeye geçen bebekleri karşılaştırdık. İşte sonuçlardan sadece birkaçı: iki yıl içinde, konuşma gelişiminde bir gecikme yapay ve %27,7 oranında gösterildi.

Bebeklerin %17,9'u. Histerik davranış (diğerlerine karşı düşmanca davranış, zayıf bilişsel aktivite, kavgacılık, histeri - tek kelimeyle, sözde "iki yıllık kriz" in en kötü belirtileri) bebeklerin% 6, 9'u ve% 17, 9'u tarafından gösterildi. yapay insanlar. Üç yaşında, bebeklerin %79'u ve yapay olanların %54'ü aktif konuşma testinde iyi performans gösterdi, bebeklerin %77,6'sı ve yapay olanların %51,4'ü iyi duyusal gelişim gösterdi. Ve böyle devam eder … Ama muhtemelen en şaşırtıcı veriler - polise kayıtlı ergenlerin sayısı hakkında: bunlar bir zamanlar emzirilen 64 çocuktan 2'si (ayrıca, bu ikisinin anneleri şu grupta sınıflandırıldı: "güvenilmez", yani anne davranışının ihlali ile) ve 60'tan 11'i "yapay" …

Bu neden oluyor? Ana sebep, herhangi bir formülün bileşiminin anne sütünün bileşimine göre daha düşük olmasıdır. Anne sütü, her bebeğin ihtiyacına göre oranı değişen yaklaşık 400 bileşen içerirken, bu bileşenlerin en gelişmiş karışımlarında sadece 40 ila 50 bileşen vardır. Örneğin, beyin gelişimini doğrudan etkileyen taurin, son zamanlarda bazı karışımlara eklendi. Aynı zamanda, çocuğun ihtiyaç duyduğu ve karışıma eklenmemiş birçok bileşen var. Birçok karışımda hala taurin yoktur. Nasıl ki bazı karışımlar selenyum içeriyorsa, bazılarında yok, bazılarında bifidobakteri var, bazılarında yok, vb. Karışıma oligosakkaritlerin eklenmesi de ilan edilir - "anne sütündeki gibi". Ama aslında anne sütünde bulunan 130 oligosakkaritten sadece 2 tanesi eklenmiştir…

İkinci olarak, etki şüphesiz annenin bebekle yakın iletişiminden kaynaklanmaktadır ki bu doğal olarak emzirme ile daha kolay ve daha kolay gerçekleşir. Ayrıca karşılıklı adaptasyonun sesli bir sinyali vardır: çocuğun yanından gelen çeşitli ses türleri - açlık, tokluk, rahatlık veya pozisyonun uygunsuzluğu vb. Anne tarafından, güvence, destek, yardım vaatlerinin sözleri ve tonlaması. Anne ve bebek, beslenme sürecinde işbirliği yapmak için aktif olarak iletişim kurarlar. Emziren her anne, bebeğin biraz emdiğini ve ilk açlığını tatmin ettiğini, yüzüne ve yüz ifadelerine odaklanarak, annesinin vücudunun özelliklerini, sesini, kokusunu, meme ucunun esnekliğini, süt tadını ve diğerlerini aktif olarak algılayarak donmuş gibi göründüğünü fark etti. olası izlenimler. Gelişim bu şekilde teşvik edilir. Yapay beslemede, beslemeler daha nadirdir ve bazı durumlarda anne biberonu bebeğe bırakıp kendi işine bakabilir.

Ancak aynı zamanda, anne ile iletişim kurarken, bebekler ve "yapay" arasındaki farkı bir şekilde telafi etme fırsatı vardır. Tüm çalışmalarda, aynı zamanda iyi gelişimsel sonuçlar gösteren oldukça önemli bir "yapay" yüzdesinin ve olumsuz sonuçları olan bebeklerin belirli bir yüzdesinin olduğu belirtilebilir. Yani hayatta her şey olur ve nedense bazen çok sevecen, sevecen anneler emziremezler. Ve eğer böyle bir anne bebeğinin ihtiyaçlarına dikkat ederse (bir biberondan beslese bile), onunla çok iletişim kurar, onu kucağında taşır, okşarsa, gelişimine her şekilde katkıda bulunursa, bebeği gelişecektir. anneleri çocuklarına o kadar dikkat etmeyen birçok bebekten daha kötü değil.

Bu, tam olarak aynı yetiştirme koşulları altında, bebeğin kesinlikle formülle değil anne sütüyle beslenmesinden dolayı "yapay" olana göre avantajlara sahip olacağı anlamına gelir. Ama aynı zamanda dikkatli, şefkatli, sevgi dolu, yüksek eğitimli bir annedeki “yapay” bir bebek, dikkatsiz, daha az sevecen, rejime göre beslenen ve bebeğin ihtiyaçlarını görmezden gelmeye meyilli bir annedeki bebekten açıkça daha iyi gelişecektir. ihtiyaçları lehine.

Irina Ryukhova

Rusya'da emzirme tarihi

Doğal ebeveynlik: ilk deneyimim

Yapay bebek formülleri

doğru çocuk

Önerilen: