Babanı reddedersen ne olur
Babanı reddedersen ne olur

Video: Babanı reddedersen ne olur

Video: Babanı reddedersen ne olur
Video: Exploding Broken Down Tesla Model S 2024, Mayıs
Anonim

Çocuklarla yaptığım çalışmalarda, pratiğimde aşağıdaki gerçeklerle yüzleşmek zorunda kaldım:

1. Çocuklar, gösterdikleri davranıştan bağımsız olarak (!!!) ebeveynlerini eşit derecede severler. Çocuk anne ve babayı bir bütün olarak ve kendisinin en önemli parçası olarak algılar.

2. Çocuğun babayla ve babanın çocukla ilişkisi her zaman anne tarafından şekillendirilir. (Kadın, baba ile çocuk arasında aracılık yapar, çocuğa yayın yapan odur: babası kimdir, babası nedir ve ona nasıl davranılmalıdır).

3. Anne çocuk üzerinde mutlak güce sahiptir, bilinçli ya da bilinçsiz olarak onunla her istediğini yapar. Böyle bir güç, bir kadına doğası gereği verilir, böylece yavrular gereksiz şüpheler olmadan hayatta kalabilir. İlk başta annenin kendisi çocuğun dünyasıdır ve daha sonra çocuğu kendisi aracılığıyla dünyaya getirir. Çocuk dünyayı annesi aracılığıyla öğrenir, dünyayı onun gözünden görür, anne için neyin önemli olduğuna odaklanır. Anne bilinçli ve bilinçsiz olarak çocuğun algısını aktif olarak oluşturur. Anne de çocuğun babasını tanıtır, babanın öneminin derecesini yayınlar. Anne kocasına güvenmezse, çocuk babadan kaçar.

Resepsiyonda fırsat:

- Kızım 1 yaşında 7 aylık. Çığlık atarak babasından kaçar ve babası onu kollarına aldığında ağlayarak kurtulur. Ve son zamanlarda babasına şöyle demeye başladı: "Git buradan, seni sevmiyorum. Kötüsün".

- Kocanız hakkında gerçekten ne hissediyorsunuz?

- Onun tarafından çok kırıldım … gözyaşlarına.

4. Babanın çocuğa karşı tutumu da anne tarafından şekillendirilir.

Örneğin, bir kadın çocuğun babasına saygı duymuyorsa, erkek çocuğa ilgi göstermeyi reddedebilir. Aynı durum oldukça sık tekrarlanır: Bir kadın çocuğun babasına karşı içsel tutumunu değiştirir değiştirmez, aniden çocuğu görme ve yetiştirilmesine katılma arzusunu ifade eder. Ve bu, babanın çocuğu yıllarca görmezden geldiği durumlarda bile.

5. Dikkat, hafıza bozulursa, benlik saygısı yetersizse ve davranış arzulanandan çok şey bırakırsa, o zaman baba çocuğun ruhunda fena halde eksiktir. Babanın ailede reddedilmesi, genellikle çocuğun gelişiminde zihinsel ve zihinsel geriliğin ortaya çıkmasına neden olur.

6. İletişim alanı, yüksek kaygı, korkular ihlal edilirse ve çocuk hayata uyum sağlamayı öğrenmediyse ve her yerde bir yabancı gibi hissediyorsa, annesini hiçbir şekilde kalbinde bulamaz.

7. Anne ve babanın kendilerini oldukları gibi kabul ettiklerini hissederlerse, çocuklar büyümenin zorluklarıyla daha kolay başa çıkarlar.

8. Bir çocuk, ebeveynlerinin - her biri bireysel olarak ve / veya bir çift olarak - sorun bölgesinin dışında kaldığında duygusal ve fiziksel olarak sağlıklı büyür. Yani aile sisteminde çocuksu yerini alır.

9. Çocuk, reddedilen ebeveyn için her zaman “bayrağı tutar”. Bu nedenle, ruhunda onunla herhangi bir şekilde bağlantı kuracaktır. Örneğin, kaderin, karakterin, davranışın vb. zor özelliklerini tekrarlayabilir. Üstelik anne bu özellikleri ne kadar kabul etmezse, çocukta o kadar parlak görünür. Ancak anne içtenlikle çocuğun babası gibi olmasına, onu açıkça sevmesine izin verir vermez, çocuğun bir seçeneği olacaktır: babasıyla zor yoluyla bağlantı kurmak veya onu doğrudan - kalple sevmek.

10. Çocuk anne ve babasına eşit derecede bağlıdır, sevgiyle bağlıdır. Ancak bir çiftteki ilişki zorlaştığında, çocuk, bağlılığının ve sevgisinin gücüyle, ebeveynleri inciten zorluğa derinden dahil olur. O kadar çok şey üstleniyor ki, bir veya iki ebeveynin zihinsel acısını aynı anda hafifletmek için gerçekten çok şey yapıyor. Örneğin, bir çocuk psikolojik olarak eşit bir ebeveyn olabilir: bir arkadaş, bir partner. Ve hatta bir psikoterapist. Ya da daha da yükselebilir, onları psikolojik olarak ebeveynleriyle değiştirebilir. Böyle bir yük, çocuğun ne beden, ne de ruh sağlığı için katlanılmazdır. Sonuçta, sonunda, desteği olmadan - ebeveynleri olmadan.

on bir. Bir anne çocuğun babasını sevmediğinde, güvenmediğinde, saygı duymadığında veya basitçe gücendiğinde, çocuğa bakıp babanın birçok tezahürünü onda görmek, bilinçli veya bilinçsiz olarak bebeğe “erkek tarafının” kötü olduğunu anlamasını sağlar.. Görünüşe göre, “Bundan hoşlanmıyorum. Baban gibiysen benim çocuğum değilsin.” Ve anneye duyduğu sevgiden ya da daha doğrusu bu aile sisteminde hayatta kalma konusundaki derin arzusundan dolayı, çocuk hâlâ babayı ve dolayısıyla kendi içindeki erkeği reddeder. Böyle bir reddetme için çocuk çok yüksek bir bedel öder. Bu ihanetin ruhunda, kendini asla affetmeyecek. Ve bunun için kesinlikle kırık bir kader, kötü sağlık, hayatta şanssızlık ile kendini cezalandıracak. Sonuçta, her zaman fark edilmese bile, bu suçlulukla yaşamak dayanılmaz. Ama bu onun hayatta kalmasının bedeli.

Çocuğun ruhunda neler olup bittiğini kabaca hissetmek için, gözlerinizi kapatmaya çalışın ve size en yakın olan, tereddüt etmeden hayatınızı verebileceğiniz iki kişiyi hayal edin. Ve şimdi üçünüz de el ele tutuşup dağlardasınız. Ama üzerinde durduğun dağ bir anda çöktü. Ve mucizevi bir şekilde kayanın üzerinde kaldığınız ortaya çıktı ve en sevdiğiniz iki kişi ellerinizi tutarak uçurumun üzerinde asılı kaldı. Güçler tükeniyor ve ikisini birden çekemeyeceğinizi anlıyorsunuz. Sadece bir kişi kurtarılabilir. Kimi seçeceksin? Şu anda anneler kural olarak şöyle der: “Hayır, hep birlikte ölmek daha iyidir. Bu korkunç! Aslında böylesi daha kolay olurdu ama yaşam koşulları öyle ki çocuk imkansız bir seçim yapmak zorunda kalıyor. Ve o yapar. Daha sık anne yönünde.

“Hala bir kişiyi bıraktığınızı ve diğerini çektiğinizi hayal edin.

- Kurtaramadığınız biriyle ilgili olarak nasıl hissedeceksiniz?

- Büyük, yakıcı suçluluk.

- Ve bunu kimin için yaptın?

- Nefret.

Ancak doğa bilgedir - çocuklukta anneye duyulan öfke teması sert bir şekilde çizilir. Bu haklı, çünkü anne sadece hayat vermekle kalmıyor, aynı zamanda destekliyor. Babamı terk ettikten sonra, hayatta destek olabilecek tek kişi anne olmaya devam ediyor. Bu nedenle öfkenizi ifade ederek oturduğunuz dalı kesebilirsiniz. Ve sonra bu öfke kendine döner (oto-saldırganlık).

“Kötü yaptım, babama ihanet ettim, yeterince yapmadım… ve bir tek benim. Annem suçlu değil - o zayıf bir kadın. Ve sonra davranış, zihinsel ve fiziksel sağlıkla ilgili sorunlar başlar.

12. Eril, kendi babasının benzerliğinden çok daha fazlasıdır. Erilliğin ilkesi yasadır. Maneviyat. Onur ve haysiyet. Bir orantı duygusu (içsel bir alaka ve zamanlılık duygusu). Sosyal kendini gerçekleştirme (kişinin beğenisine göre çalışma, iyi maddi gelir, kariyer) ancak bir kişinin ruhunda olumlu bir baba imajı varsa mümkündür.

13. Anne ne kadar harika olursa olsun, çocuğun içindeki yetişkinlik kısmını ancak baba başlatabilir. (Babanın kendisi kendi babasıyla bir ilişki kurmayı başaramamış olsa bile. Bu, inisiyasyon süreci için o kadar önemli değil).

Muhtemelen çocuklar gibi çocuksu ve çaresiz yetişkinlerle tanışmışsınızdır. Aynı anda bir sürü şeye başlarlar, birçok projeleri vardır ama bir tanesini asla bitiremezler. Ya da bir iş kurmaktan, sosyal kendini gerçekleştirmede aktif olmaktan korkanlar. Ya da hayır diyemeyenler. Ya da verilen sözü tutmazlar, onlara hiçbir şey için güvenmek zordur. Ya da sürekli yalan söyleyenler. Ya da kendi bakış açısına sahip olmaktan korkanlar, koşullara “eğilerek” kendi istekleri dışında birçok şeye katılıyor. Ya da tam tersi, cüretkar davrananlar dış dünyayla savaşır, kendilerini diğer insanlara karşı koyarlar. Ya da toplumda yaşam büyük zorluklarla verilenler, “fahiş fiyatlar” vb. - bunların hepsi babalarına erişimi olmayan insanlar.

14. Küçük bir çocuk sınırları ilk kez sadece babanın yanında öğrenir. Kendi sınırları ve diğer insanların sınırları. Neyin izin verildiğinin ve neyin izin verilmediğinin sınırı. Yetenekleri ve yetenekleri. Babanın yanında, çocuk yasanın nasıl işlediğini hisseder. Onun gücü.(Anne ile ilişkiler farklı bir ilke üzerine kuruludur: sınırsız - tam birleşme).

Örnek olarak, Avrupalıların (Avrupa'da eril ilkeleri açıkça ifade edilir) ve Rusların (Rusya'da dişil ilkeleri açıkça ifade edilir) kendilerini aynı bölgede bulduklarında davranışlarını hatırlayabiliriz. Avrupalılar kendilerini uzayda ne kadar küçük bulurlarsa bulsunlar sezgisel olarak kimsenin kimseye karışmaması, kimsenin kimsenin sınırlarını ihlal etmemesi şeklinde yerleştirilmişler ve burası insanlarla dolu bir alan olsa bile o zaman herkesin hala bir yeri var. çıkarları için. Ruslar ortaya çıkarsa, her şeyi kendileriyle doldururlar. Artık kimseye yer yok. Kendi sınırları olmadığı için davranışlarıyla başkasının alanını yok etmek. Kaos başlar. Ve eril olmadan dişil olan da tam olarak budur.

15. Onur, onur, irade, amaçlılık, sorumluluk - her zaman çok değerli insan nitelikleri - erkek akışında oluşur.

16. Annelerinin babalık akımına (bilinçli veya bilinçsiz olarak) izin vermediği çocuklar, kendi içlerinde dengeli, yetişkin, sorumlu, mantıklı, amaçlı bir kişiyi kolayca ve doğal olarak uyandıramayacaklar - şimdi çok çaba sarf etmeleri gerekecek. Çünkü psikolojik olarak erkek ve kız olarak kaldılar, asla erkek ve kadın olmadılar.

Şimdi bir insan, annesinin tüm hayatı boyunca "çocuğu babadan koruma" kararı için inanılmaz yüksek bir bedel ödeyecektir. Sanki hayatın nimetini kaybetmiş gibi.

Karı kocaya, koca da karısına saygı duyarsa, çocuklar da kendilerine saygı duyarlar. Kim bir kocayı (veya karısını) reddederse, onu (veya onu) çocuklarda reddeder. Çocuklar bunu kişisel bir reddetme olarak algılarlar.

Bert Hellinger.

17. Baba, oğul ve kız için farklı ama önemli roller oynar. Bir erkek çocuk için baba, onun cinsiyete göre kendini tanımlamasıdır (yani, sadece fiziksel olarak değil, aynı zamanda psikolojik olarak da erkek olma duygusu). Baba, oğul için vatandır, “sürü”dür.

En başından beri, karşı cinsten bir erkek çocuk doğar. Çocuğun annesinde temas ettiği her şey özünde farklıdır, kendisinden farklıdır. Kadın da aynı duyguyu yaşıyor. Bu nedenle, bir annenin oğluna sevgisini bahşetmesi, onu dişi bir akıntıyla doldurması, kadın ilkelerini başlatması ve onu sevgiyle evine, babasına bırakmasına izin vermesi harikadır. (Bu arada, ancak bu durumda bir oğul annesine saygı duyabilir ve ona içtenlikle minnettar olabilir).

18. Doğum anından yaklaşık üç yaşına kadar erkek çocuk annesinin etki alanındadır. Şunlar. kadınsı ile doyurulur: hassasiyet ve hassasiyet. Yakın, güvene dayalı ve uzun vadeli duygusal ilişkiler kurma yeteneği. Çocuğun empatiyi öğrendiği yer annedir (başka bir kişinin ruh halini hissetmek). Onunla iletişimde, diğer insanlara ilgi uyanır. Duygusal alanın gelişimi, sezgi ve yaratıcı yeteneklerin yanı sıra aktif olarak başlatılır - onlar da kadın bölgesindedir. Anne bebeğe olan sevgisinde açıksa, daha sonra yetişkin olduğunda, böyle bir adam şefkatli bir koca, sevecen bir sevgili ve sevgi dolu bir baba olacaktır.

19. Normalde, yaklaşık üç yıl sonra anne, oğlunun babasına gitmesine izin verir. Sonsuza kadar gitmesine izin verdiğini vurgulamak önemlidir. Bırakmak, çocuğun eril tarafından beslenmesine ve erkek olmasına izin vermek anlamına gelir. Ve bu süreç için babanın sağ veya ölü olması, belki başka bir ailesi olması, ya da uzakta olması ya da zor bir kaderi olması o kadar önemli değil.

20. Biyolojik babası olmadığı ve çocuğun yanında olamayacağı da olur. O zaman burada önemli olan annenin çocuğunun babası için ruhunda ne hissettiğidir. Bir kadın ne kaderiyle ne de çocuğu için doğru baba olarak onunla anlaşamazsa, bebek ömür boyu erkekten men edilir. Ve döndüğü doğru ortam bile bu kaybı telafi edemeyecek. Erkek sporlarına girebilir, annesinin ikinci kocası harika bir insan ve cesur bir adam olabilir, belki de çocukla iletişim kurmaya hazır bir büyükbaba veya amca bile vardır, ancak tüm bunlar yüzeyde kalacaktır. bir davranış biçimi olarak. Özünde, çocuk anne yasağını ihlal etmeye asla cesaret edemez.

Ancak bir kadın yine de çocuğunun biyolojik babasını kalbine kabul etmeyi başarırsa, çocuk bilinçsizce erkek olmanın iyi olduğunu hissedecektir. Anne kendisi kutsama verdi.

Şimdi, hayatındaki erkeklerle tanışıyor: büyükbaba, arkadaşlar, öğretmenler veya annemin yeni kocası, çocuk içinden geçen erkek akışıyla kendini besleyebilecek. Hangi, babasından alacak.

21. Önemli olan tek şey, annenin ruhundaki çocuğun babası hakkındaki imajın ne olduğudur. Bir anne, ancak kalbinde çocuğun babasına saygı duyması veya en azından ona iyi davranması şartıyla bir çocuğu baba akımına kabul edebilir. Bu olmazsa, kocaya şunu söylemek işe yaramaz: “Git çocukla oyna. Birlikte yürüyüşe çıkın”vb. Baba, tıpkı çocuk gibi bu sözleri duymaz.

Sadece ruhun kabul ettiği şeyin bir etkisi vardır. Anne, baba ve çocuğu karşılıklı sevgi için kutsar mı? Çocuğun babasına nasıl benzediğini gördüğünde annenin kalbi sıcaklıkla dolar mı?

Baba tanınırsa, şimdi bebek aktif olarak erkekle dolmaya başlayacaktır. Artık gelişim, tüm erkek özellikleri, alışkanlıkları, tercihleri ve nüansları ile erkek tipine göre ilerleyecektir.

Şunlar. şimdi oğlan annesinin dişisinden çok farklı olmaya başlayacak ve giderek babasının erkeğine benzeyecek. Erkekler bu şekilde belirgin bir erkeklik ile büyür.

Resepsiyondaki durumlar:

(6 yaşında erkek çocuk, şiddetli nevrotik bozukluk)

- Kiminle yaşıyorsun?

- Annemle.

- Ve baba?

- Ve onu kovduk.

- Bunun gibi?

- Boşandık … bizi küçük düşürdü … o bir erkek değil … en iyi yıllarımızı mahvetti …

Resepsiyonda: (14 yaşında genç, şiddetli migren, bayılma, yasadışı davranış)

- Neden baba çizmedin, sonuçta sen bir ailesin?

- Hiç olmasaydı daha iyi olurdu, böyle bir baba …

- Ne demek istiyorsun?

- Hayatı boyunca annesini sikip attı, domuz gibi davrandı … şimdi çalışmıyor …

- Peki babam kişisel olarak senin hakkında ne düşünüyor?

- İkili için azarlamıyor …

- … Tümü?

- Ve hepsi… ondan ne haber? …Eğlenmek için kendim bile para kazanıyorum …

- Ne kazanıyorsun?

- Dokuma sepetler …

- Kim öğretti?

- Baba … bana genel olarak çok şey öğretti, hala balık tutabilirim … Araba kullanabilirim … biraz odun … bu yüzden ilkbaharda tekne katranlandı, babamla balık tutmaya gideceğiz.

- Dünyada hiç de iyi olmayacak biriyle nasıl aynı gemide oturuyorsun?

- …peki, genel olarak, böyle bir ilişkimiz var … ilginç … annem ayrıldığında, biz iyiyiz … onunla anlaşamıyor ve ben bile annemle ve baba, birlikte değilken …

Resepsiyonda: (6 yaşında kız çocuğu, iletişim sorunları, dikkatsizlik, kabuslar, kekemelik, tırnak yeme…)

- Neden sadece anne ve erkek kardeşi çizdin, ama sen ve baba neredesiniz?

- Annemin iyi bir ruh hali olması için farklı bir yerdeyiz …

- Ya hep beraberseniz?

- Bu kötü …

- Bu ne kadar kötü?

- … … (kız ağlıyor)

Mesai:

- Ama annene babamı da sevdiğimi söylemiyorsun, çok…

Resepsiyonda: (8 yaşında bir çocuk, şiddetli depresyon ve bir dizi başka hastalık)

- …Peki ya baba?

- Bilmiyorum…

anneme sesleniyorum:

- Babanın ölümünden bahsetmiyor musun?

- Biliyor, konuştuk… (anne ağlıyor) ama sormuyor ve fotoğraflara bakmak istemiyor.

Annem ofisten ayrıldığında çocuğa soruyorum:

-… baba hakkında bir şeyler öğrenmek ister misin?

Çocuk canlanıyor ve ilk kez gözlerime bakıyor.

- Evet, ama yapamazsın…

- Neden?

- Annem yine ağlayacak, yapma.

Marta Lukovnikova, çocuk psikoloğu

Önerilen: