Yeni bir çağın mimari konsepti (bölüm 2)

2024 Yazar: Seth Attwood | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 16:18

Yeni bir çağın mimari konsepti (bölüm 2)

Yazar: Kachalko Fedor

YERLEŞİM HİYERARŞİSİ

Evrende her şey seviyelere göre sıralanmıştır, karmaşık sistemler basit olanlardan oluşur, küçük detaylar büyükleri toplar, böylece genel bir resim oluşur. Konseptimizdeki kozmik hiyerarşi, yerleşim tipolojisinde ifade edilir. Gök cisimleri nasıl farklı kategorilere göre sıralanabiliyorsa, yerleşim yerleri de belli bir düzene getirilmelidir.

Modern dünyada, elbette, yerleşim hiyerarşisinde belirli bir düzen var, ancak sınırları çok bulanık, birçok nüans ve istisna var, kurallar ihlal ediliyor ve çok az kontrol ediliyor. Modern şehirlerin nicel göstergeleri çok geniş aralıklara sahiptir, hedeflenen aktivite her zaman anlaşılır ve düzenli değildir ve şekillendirme hakkında konuşmaya gerek yoktur. Bu nedenle, kesin kavramlarla daha anlaşılır bir sistem oluşturmanız veya sadece işleri düzene koymanız gerekir.

İşleri düzene sokmak için Slav varna sistemini temel alalım. Bunu iki ana göstergeye göre ayıracağız: nüfus sayısı ve faaliyet türü. Bir önceki adımın bir sonrakini desteklediği bir piramit şeklinde tek bir yapı oluşturalım. Hemen not edelim: Bu model yaşam kalitesinin bir göstergesi değildir. Dört üst sınıf veya daha doğrusu varnas sisteminde, her şeye ihtiyaç vardır, değerli ve birbiriyle ilişkilidir.

Varnaların özünü kısaca açıklayalım. Bu sistemde temel, maddi zenginlik yaratan ve çıkaran işçiler tarafından temsil edilir. Ayrıca - Vesi, yüksek teknoloji endüstrilerinde maddi kaynakların ve emeğin dağıtımı ile meşguller. Varna of şövalyeler veya yöneticiler, adından da anlaşılacağı gibi, tüm süreçleri küresel ve yerel düzeyde yönetir. Bilenler sırayla bilgi sağlar, işçilerle beslenir ve şövalyeler tarafından yönetilir. Bu, yerleşimlerdeki yaşam açısından çok kısa bir varna fikridir, bu konu ayrı bir değerlendirme gerektirir.

Ayrıca varna sistemi mimariye yansıtılır, yerleşim türleri ile özdeşleşmesi gerçekleşir. Şehir planlaması dilinde, bu şu şekilde kendini gösterir: işçiler - kırsal, vesi - küçük şehirler, şövalyeler - büyük şehirler, sorumlular - başkentler.

Bir not alalım. Bu konu, kamu politikası düzeyinde doğası gereği çok küreseldir, bu nedenle küçük inşaat faaliyetleri ölçeğinde önemli değildir. Bu teori, belirli yerleşim kategorilerinin dolaylı olarak bahsedileceği sonraki makaleleri anlamak için gereklidir. Şu anda, gelecekte daha kolay anlaşılması için teorik bir temel atılıyor. Bununla birlikte, yerleşim sisteminin ilk iki kategorisi, örneğin projelerin oluşturulması ve ekoköylerin uygulanması için bugün halihazırda geçerlidir.

Çiftlik. En küçük yerleşim. Bir veya daha fazla aileden oluşabilir. Çiftlik, modern küçük ekoköylere benzer. Neredeyse hiçbir altyapı yok, bölge tamamen bir yerleşim alanı ve merkezi bir kamu çekirdeğinden oluşuyor. Yerleşim ağının herhangi bir bölümüne dahil edilebilir.

• Faaliyetler: tarım, el sanatları, geleneksel veya tercihen benzersiz ürünlerin üretimi.
• Nüfus: birkaç aile, sayı kesinlikle sınırlı değildir.
• Yerleşim organizasyonu: büyük arazilere sahip bireysel evler.
• Eğitim: evde veya yakındaki bir kasabada.
• Kültür: merkez meydan, kendi kendine örgütlenme için bireysel çözümler.
• Savaş işi: özyönetim
• Özellikler: Avlu sayısı merkez meydanın büyüklüğüne göre belirlenir. Parsellerin iç organizasyonu keyfi, konut binalarının kırmızı çizgi boyunca yeri.

Köy. Bu, tüm yerleşimlerin en büyük kısmı. Ana faaliyet tarımdır. Köylerin topraklarında ürünlerin depolanması ve işlenmesi için işletmeler var. Ayrıca ahşap, metal vb. malzemelerin işlenmesi için çeşitli atölyeler bulunmaktadır. Gerekli tüm altyapı ve iyileştirme sağlanır (yol ağı, kamu ve kamu binaları).

• Faaliyetler: tarım, ürünlerin satın alınması ve işlenmesi. Küçük zanaat artelleri. Doğal kaynakların çıkarılması.
• Tarım: yerleşimin çevresinde, maksimum kendi kendine yeterlilik için olası tüm bitki türlerini yetiştiren, kişisel arsa eksikliği olan bir tarla halkası.
• Nüfus: varna işçilerinin baskınlığı. 2000 kişiye kadar.
• Yerleşim organizasyonu: avlularda veya sokaklarda birleştirilmiş bireysel evler.
• Eğitim: okul öncesi, ortaokul, özel okullar.
• Kültür: tapınak, kültür evi, kütüphane, spor kompleksi, meydan.
• Savaş işi: özyönetim
• Özellikler: En uygun topraklara yerleştirildiğinde, tarım ürünlerinin bir kısmı, yerel şehirlerin sağlanmasını saymazsak, diğer bölgelere tedarik edilmek üzere tasarlanmıştır. Sakinlerin üretilen ürünleri almak için özel koşulları vardır.

Küçük kasaba. Hafif sanayi ürünlerinin üretimi, yerel işletmelerle ilgili eğitim kurumlarının yanı sıra burada yoğunlaşmıştır. Her şehre birkaç köy bağlı, ona kaynaklar ve bitmiş ürünler sağlıyor.

• Faaliyet: 2'den 8'e kadar birkaç işletmeden oluşan hafif sanayi İşletmelerin büyüklüğü, vatandaş sayısı ile ilişkilidir. Aynı zamanda mineraller ve bunların işlenmesini de üretir. İşletmelerin çoğu yerel hammaddelerle faaliyet göstermektedir.
• Nüfus: Fazla kilolu işçilerin baskınlığı. Şövalyelerin küçük bir yüzdesi işletmelerin yöneticisidir. 6.000 kişiye kadar.
• Yerleşim organizasyonu: avlularda veya sokaklarda birleştirilmiş bireysel evler, bir kampüs ve bir hanın varlığı. Kamu binalarının iç halkası. Tüm üretim tesisleri dış halkanın arkasında bulunur.
• Eğitim: okul öncesi, ortaokul, uzmanlık (yerel üretime göre)
• Kültür: bir tapınak, bir kültür evi, bir panayır ve şehir meydanı, bir kütüphane, bir evrensel eğitim merkezi, bir spor kompleksi.
• Savaş işi: değiştirilebilir personeli olan bir karakol, ekipmanın mevcudiyeti ve bir eğitim alanı.
• Özellikleri: Şehre bağlı köylerden yiyecek temini yapılır. Farklı endüstri türlerine sahip şehirler ülke genelinde eşit olarak dağılmıştır ve kendi dağıtım bölgelerine sahiptir. Bu strateji ile benzersiz mallar dışında uzun mesafe taşımacılığına olan ihtiyaç ortadan kalkmaktadır.

Büyük şehir. Ana sorumluluklar ağır sanayi, stratejik üretim ve yüksek öğrenimdir. Eğitim ve öğretim kurumları burada büyük bir yer kaplar. Her büyük şehre birkaç küçük şehir bağlanır ve ona gerekli tüm mal ve kaynakları sağlar. Büyük bir şehir, tıpkı küçük bir şehir gibi, ona bağlı köylerden ve çiftliklerden beslenir.

• Faaliyet: 2 ila 8 işletme arasında ağır sanayi. Büyük olana bağlı küçük şehirler, kaynak üsleridir. Eğitim ve bilim önemli bir yer tutmaktadır.
• Nüfus: Birçok yüksek teknoloji girişiminin her türden insanın katılımını gerektirmesi nedeniyle, bir varnanın belirgin bir baskınlığı yoktur. Öğretmenleri ve öğrencileri olan çok sayıda eğitim kurumu da nüfusun kompozisyonunu etkiler. 10.000 kişiye kadar.
• Yerleşim organizasyonu: avlularda veya sokaklarda birleştirilmiş bireysel evler, sosyal yaşam, bir kampüsün ve birkaç hanın varlığı. Kamu binalarının iç halkası. İkinci halka ise eğitim kurumları ve enstitüleridir. Tüm üretim tesisleri dış halkanın arkasında bulunur.
• Eğitim: okul öncesi, ortaokul, uzmanlaşmış (nispeten yerel üretim), yüksek eğitim kurumları.
• Kültür: birkaç tapınak, bir kültür evi, bir panayır ve şehir meydanları, kütüphaneler, evrensel bir eğitim merkezi, spor kompleksleri.
• Savaş işi: kalıcı bir büyük kompozisyona sahip bir garnizon, ekipmanın mevcudiyeti, stratejik silahlar ve bir eğitim alanı.
• Özellikler: Farklı endüstri türlerine sahip şehirler ülke genelinde eşit olarak bulunur, kendi dağıtım bölgelerine sahiptir. Büyük bir şehir, bir ulaşım merkezinin rolünü oynar.

Başkent. Etkinliğin öncelikleri bilim, kültür, eğitim, yönetim ve ruhsal aydınlanmadır. Bilgi öncelikle bu şehirlerde üretilir. Birkaç başkentin varlığı ülkenin büyüklüğünden kaynaklanmaktadır.

• Faaliyet: Kontrol edilen bölgenin siyasi ve ekonomik yönetimi (modern anlamda okrug). Manevi kültür, bilim ve eğitim.
• Popülasyon: Tüm varnaların oranı dengeli ve yaklaşık olarak eşittir. 100.000 - 144.000 kişiye kadar.
• Yerleşimin organizasyonu: avlularda veya sokaklarda birleştirilmiş bireysel evler, sosyal yaşam, öğrenci kampüslerinin ve çeşitli hanların varlığı. Kremlin'in varlığı ile yönetim binaları ve merkezi bir kilise, Kremlin bir iç halka surlarla çevrilidir. Kamu binalarının ilk halkası. Üçüncü halka ise eğitim kurumları ve enstitüleridir. 9 ila 17 tapınak. Çok sayıda kütüphane ve bilim ve eğitim kurumu. Dış duvar, kapısı olan çok işlevli bir yapıdır.
• Eğitim: okul öncesi, ortaokul, yüksek öğretim kurumları, ilahiyat seminerleri ve yüksek askeri okullar.
• Kültür: çeşitli tapınaklar, kültür evleri, panayır ve şehir meydanları, kütüphaneler, evrensel eğitim merkezleri, spor kompleksleri.
• Savaş işi: merkezi bir komutanlık, daimi büyük bir kadroya sahip bir garnizon, ekipmanın mevcudiyeti, stratejik silahlar. Elit birlikler daimi görevde.
• Özellikler: benzersiz veya gizli işletmeler dışında hiçbir endüstri, yönetim ve eğitim için ana önceliktir. Bu şehirlerde, mimariye (elçilikler ve misafirhaneler) yansıyan diğer ülkelerle etkileşime özel bir yer verilir. Şehir, temel olarak kamu hizmetleri, depolar, askeri vb. için çok işlevli bir bina olan bir dış duvar halkası ile çevrilidir. Bu tip şehirlerden biri, ülkenin geometrik merkezinde yer alan merkez olarak öne çıkıyor.

Önemli bir nokta, planlama açısından yukarıda açıklanan yerleşim türlerinin öncelikle mantıksal şemalar olduğu, uzaydaki gerçek organizasyonun farklı olabileceğidir. Düzen türleri ayrı bir makalede tartışılmalıdır.

Varna hiyerarşisinin katı sırası doğru anlaşılmalıdır. Bir kişi kendini aşabilir, bilinç seviyesini yükseltebilir ve başka bir faaliyet türüne geçebilir. Varna'dan varna'ya geçişe benzer şekilde, insanlar mesleklerine bağlı olarak farklı şehirlere taşınabilirler, bu nedenle bölgeyle sıkı bağlar yoktur, herkesin yeteneklerini fark edebilmesi önemlidir. Yeni ama unutulmuş eski toplum modeli nedeniyle iş ve yaşam yaklaşımını yeniden düşünmek, boş zaman, alan yaratmakta ve işgücü maliyetlerini azaltmaktadır. Aydınlık bir çağda herkesin bir yeri vardır ve dikkat edilir. Sonuç olarak, tüm özgür güç, kişinin kendini ve türünü geliştirmeye yönelik olabilir. Gelecekte, yeni yerleşim sisteminin tüm özellikleri ve yerleşim türleri dikkate alınacaktır.