İçindekiler:

Dijital bozulma: Gen Z bir akıllı telefon idolü olarak hizmet ediyor
Dijital bozulma: Gen Z bir akıllı telefon idolü olarak hizmet ediyor

Video: Dijital bozulma: Gen Z bir akıllı telefon idolü olarak hizmet ediyor

Video: Dijital bozulma: Gen Z bir akıllı telefon idolü olarak hizmet ediyor
Video: Kameralar Tarafından Çekilmeseydi Asla İnanmayacaktın.- Yılbaşı Gecesi Uçan Noel Baba ve Geyikleri 2024, Mayıs
Anonim

İnsanlara hizmet etmek için yaratılan bir akıllı telefon, hayatımızın ve kaderimizin bağlı olduğu bir idole dönüşüyor. Bu nadirliklere ilk tepki birçok kişiye eğlenceli görünecek - çocuklar bir numarayı çevirmeye çalışırken parmaklarıyla kadrana basmaya başlar.

Ancak bunun komik bir tarafı yok, yeni bir nesil doğuyor ve akıllı telefonlarla yaşıyor ve toplumda dramatik değişimin ana aracı haline gelenler onlar. Uzmanlar, etkisinde yazının ortaya çıkışıyla karşılaştırılabilir olan bu gelişme sıçramasına devrimsel diyorlar. Akıllı telefon ekranının prizmasıyla bu dünyayı farklı algılarız, aksi takdirde oluşturur, iletişim kurarız. Dikkat eksikliği, kısa düşünme, dürtüsel karar verme, fiziksel hareketsizlik, alışverişkoliklik, kendini soyutlama bu devrimin meyveleridir.

Ancak bu aynı teknolojiler bizi rutinden kurtarır, daha fazla fırsat sağlar, ufkumuzu genişletir ve çalışmalarımızda ve çalışmalarımızda bize yardımcı olur. İnsanlık yeni bir evrim aşamasına adım attı, ama yeni oyuncağının kölesi olmuyor mu? Gadget'ların kişiliğin ve toplumun gelişimini nasıl etkilediği hakkında, "Profil" uzmanlarla - psikologlar ve eğitimciler ile tartışıyor. Bu arada, bu metin, derginin yayınlarının çoğu gibi, artık uzun okuma olarak adlandırılıyor. Okuyuculardan biri “Çok fazla mektup” diyecek. Ve böylece varsayımlardan biri doğrulanır: Modern insan daha az okumaya başladı. Gerçekten mi?

Kabile genç, yabancı

Klinik psikolog, çocuk nöropsikologu Mikhail Vladimirsky, devrim niteliğindeki herhangi bir teknolojinin her zaman yeni nesil için bir tür çılgınlık haline geldiğini belirtiyor. "1920'lerin çocukları radyo bağımlılığına, dedektör alıcılarını bir araya getirmeye ve uzaktaki radyo istasyonlarını yakalamaya takıntılıydı" diyor. - 80'lerde, Rus çocukları Electronica hesap makinesi için programlar ve basit Sinclair ve Atari bilgisayarlar için Batılılar için programlar yazdı. Ancak şimdi toplum her zamankinden daha hızlı değişiyor ve akıllı telefon bu değişikliklerin arkasındaki itici güç haline geldi. Dijital teknolojiler tüm toplumu dönüştürüyor ve bunun en esnek ve uyumlu parçası olan çocuklar daha hızlı ve daha güçlü değişiyor.

Modern çocuklara, sözde Z kuşağı (1995'ten sonra doğdu), Pratik Psikoloji ve Psikanaliz Enstitüsü'nün yönetici direktörü Vera Lisitsina ve enstitü Narina Tevosyan'ın klinik psikoloji bölümünün başkanı "bilinmeyen bir kabile" olarak adlandırılıyor. Uzmanlar, daha önce nesiller arasındaki geçişin yumuşak ve neredeyse algılanamaz olduğunu söylüyor. Ancak Z çocukları, Y çocuklarından (1981'den sonra doğanlar) çarpıcı biçimde farklıdır. Modern olanlar önce ellerine bir alet alırlar ve ancak o zaman - yazmak için bir kalem, onlar için modern teknolojiler yeni bir gerçeklik değil, günlük yaşamdır.

Eğlence ve eğitici oyunlar, çizgi filmler, peri masalları, küçük çocuklar için yabancı dil kursları - pek çok akıllı telefon uygulamasının küçük kullanıcılar için sunmadığı şeyler! Ancak psikolog Tatyana Poritskaya, onlar için aşırı coşku, bir çocukta yanlış bir gerçeklik fikri oluşturabileceği konusunda uyarıyor. “Küçük adam dünyayı elleriyle inceler, görsel-aktif düşünme yeteneğine sahiptir” diyor. - Dokunma, gerçek oyuncaklarla oynama, gerçek nesneleri inceleme fırsatına sahip olması çok önemlidir. Dokunsal duyumlar geliştirmeye yardımcı olur, dünya hakkında doğru fikir verir, ondan ne beklenebilir. Kıdemli araştırmacı Anastasia Vorobieva, bir çocuğun bir tablet veya akıllı telefonun ekranında iki boyutlu bir görüntüyü incelediğinde, görsel sisteminin, gözünün gerçek dünyada üç boyutlu bir nesneyi incelediği duruma göre daha az çalıştığını ve geliştiğini doğruluyor. Rusya Bilimler Akademisi Psikoloji Enstitüsü.

Çocuklar genellikle muhataplarını görmez veya duymazken birbirleriyle "sohbet eder". Uzman, bunun "sözsüz iletişimi tanıma" becerilerini etkilediğini söylüyor. Bunlar yüz ifadeleri, jestler, tonlamadır. Bu nedenle, genellikle karşılıklı anlayışta, başkalarıyla etkili ilişkiler kurmada sorunlar ortaya çıkar. Akıllı telefonun ebeveyn-çocuk ilişkisini nasıl etkilediği de önemli, diyor Mikhail Vladimirsky. “Bir çocuk, değerli aile etkileşimleri pahasına kişisel bir aletle zaman harcıyor” diye açıklıyor. - Ve anne, baba, erkek ve kız kardeşler her biri akıllı telefonlarına daldırılırsa, izolasyon, aile içinde yalnızlık alırız, çocukta normal bağlanmaların oluşumu bozulur. İnsan daha yalnız büyür."

Vera Lisitsina ve Narina Tevosyan tarafından listelenen cihazların uzun süreli, aşırı kullanımının olumsuz sonuçları o kadar fazladır ki, rahatsız edici hale gelir. Dolayısıyla çocuklarda görme ve duruş bozulur, omurga bükülebilir. Ekrandaki monoton parmak hareketleri bilek patolojisine (burkulma ve tendon problemleri) yol açar. Beyin sinyalleri ve el hareketleri arasındaki bozulmuş koordinasyon hariç değildir. Ek olarak, bir akıllı telefonda saatlerce "yapışmak" fiziksel aktiviteyi ve dolayısıyla fazla kiloyu ve obeziteyi sınırlar.

Canlı iletişim eksikliği, yeni sinirsel bağlantıların oluşumunu engeller, konsantrasyon, hafıza, zihinsel aktivite seviyesini azaltır. Bilgisayar oyunlarına aşırı tutku, empati, sempati düzeyini azaltır, zulmü kışkırtır ve şiddete duyarlılığı azaltır. Uzmanlar, "Yukarıdakilerin tümü, yüksek derecede sosyal kaygının gelişmesine yol açıyor" dedi. Gadget'ların kontrolsüz kullanımı, algı kanallarının "küçük bir ekrana" daraltılmasına, bir kişinin kendisini yapay olarak "dar, sanal bir koridora" yerleştirmesine ve onu tüm çeşitliliğini ve güzelliğini hissetme fırsatından mahrum etmesine yol açar. dış dünya.

bilgi devrimi

Akıllı telefonlar okul öncesi çocukların ince motor becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur, ancak aynı zamanda konuşma gelişimini de engeller, diye dikkat çekiyor Mikhail Vladimirsky. Okul, teorik olarak, sosyalleşme sorununu çözmelidir, çünkü çocuklar birbirleriyle, öğretmenlerle aktif olarak iletişim kurar. Ancak burada da gadget'lar önemli bir rol oynamaktadır. Akıllı telefonlara artan bağımlılık, kendini soyutlama, çocuklarda parçalı düşünce oluşumu, akıllı telefonların Fransa'da ilkokul ve ortaokullarda yasaklanmasına neden oldu. Kısmen, bu kısıtlama İngiltere, Belçika, ABD ve Danimarka'da da geçerlidir. VTsIOM tarafından yapılan bir ankete göre, Rusların %73'ü ülkemizde benzer tedbirlerin alınmasından yana. Ancak şimdiye kadar, gadget'lar resmi olarak yasaklanmadı - yalnızca bazı okullarda (ve o zaman bile, kural olarak, ilkokul sınıflarında), çocuklar akıllı telefonlarını derslere başlamadan önce özel kutulara koyarlar.

Z kuşağı liseyi bitirip üniversitelere giriyor. PRUE'nin doçent olan pedagojik bilimler adayı, önceki nesillerden temel farkı, toplam çevrimiçi varlığıdır. Plekhanov Dmitry Enygin. Uzman, “Derslerde bile düzenli olarak sosyal ağları kontrol ediyorlar, teneffüslerde ünlü blogcuların yeni videolarını izliyorlar ve onlar hakkında yorum yapıyorlar” diyor.

Oryol Devlet Üniversitesi Gazetecilik Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Turgenev Andrei Dmitrovsky, 10 yıl önce, kimin en az üç veya dört kağıt ders kitabı olduğu sorulduğunda, öğrencilerin %30-40'ının olumlu yanıt verdiğini hatırlıyor. “Bugün, neredeyse hiç kimse onlara sahip değil” diyor."Maksimum, İnternet'ten indirilen birkaç elektronik versiyondur." Anastasia Vorobyova, eğer bir bilgi kaynağı dijitalleştirilmezse, öğrenciler tarafından okunması pek olası değildir, diyor. Sorun aynı zamanda, uzman, İnternet'teki tüm bilgi bolluğu ile öğrencilerin yüksek kaliteli kaynakları düşük kaliteli olanlardan her zaman ayıramadıklarını, gerekirse, çeşitli kaynaklardan gelen bilgileri birleştirmede ve birleştirmede zorluk yaşadıklarını da ekliyor. analiz et.

Ek olarak, Andrei Dmitrovsky'nin gözlemlerine göre, her yeni öğrenci grubu davranışlarında giderek daha az spontane hale geliyor: giderek daha az kişisel öze ve daha fazla "sosyal programlamaya" sahipler. Uzman, “'Aptallık' ve romantik eylemler neredeyse unutulmaya yüz tuttu, çünkü bir gencin 'en iyi arkadaşı' - Ağ - hayatın tüm zorlukları ve krizleri için hazır çözümler ve tarifler sunuyor” diyor. Öğrencilerin davranışları hazır kalıplara ve şablonlara göre oluşturulur. “Başvuru sahipleri-gazeteciler nottan daha zor bir metin yazamıyorlar, analitik düşünmede, yetkin konuşmada ve kendi görüşlerini formüle etmede zorlanıyorlar” diye ekliyor. Ayrıca, uzmana göre, öğrenciler yarışmalara, hibelere, bilimsel konferanslara daha az ilgi duyuyor ve çoğu durumda iş arama final sınavlarına erteleniyor.

"Bilgiye sahip olan, dünyanın sahibidir" - Rothschild bankacılık hanedanının kurucusunun bu özlü sözü ahlaki olarak modası geçmiştir. Şimdi asıl mesele, gereksiz bilgileri atma yeteneğidir, diyor Mikhail Vladimirsky, önemli olandan önemsizden, güvenilirden güvenilmezden ayırt etmek. Ve iyi bir hafıza da değerli bir insan yeteneği olarak görülmeyi bıraktı, çünkü akıllı telefonunuzu cebinizden çıkarır çıkarmaz bilgiye her zaman, her yerde ulaşılabilir. Sınavdan önce okumak için terlemeniz gerekmiyorsa. Uzman, “Biliş tarzındaki bu değişiklik, bir kişinin dış belleğinin ilk uygun versiyonu olan yazının görünümüyle karşılaştırılabilir bir devrimdir” diyor. "Her devrim gibi, korku ve tepki üretir, bunun çarpıcı bir örneği "The Dumbest Generation" kitabı ve buna benzer birçok makale, araştırma, monografidir.

Evrimi okumak

Bilginin bolluğu ve kaynakları, bu bilgilerin çok sayıda elektronik taşıyıcısı çok fazla dikkat kaynağı alıyor. Modern bir insanda kısa düşünme oluşturdular - parçalanmış ve kaotik bir veri algısı. Bu, geleneksel metnin insanlarda oluşturduğunu düşünen sistemlerin tam tersi oldu. Mikhail Vladimirsky, insanların artık daha az okumaya başladığını söylüyor. Andrei Dmitrovsky, daha doğrusu, basılı kitapların, gazetelerin ve dergilerin sayısının azalmasıyla birlikte "derin" okuma kültürünü yavaş yavaş yitirdiklerini ekliyor.

Okuma şekli de değişti. Yazarı ilk satırlardan okuyucuların dikkatini çekmezse, hiç kimse aynı uzun okumada ustalaşamaz. Bir kağıt ortamı okuma süreci doğrusaldır - bir elektronik ortam doğrusal olmayan bir şekilde okunur, diye açıklıyor Anastasia Vorobyova, başından sonuna kadar. Web'deki metinler genellikle diğer metinlere ve videolara köprülenir. Onlar tarafından dikkati dağılan okuyucu daha da ileri gidecek ve büyük olasılıkla orijinal materyale geri dönmeyecek.

Aslında, çoğu kısa metinler ve videolar tarafından yönlendirilir ve çoğu, kısa altyazılı parlak bir resmi bile tercih eder. Ancak bu şekilde hiçbir şey öğrenemezsiniz. Bu nedenle, Tatiana Poritskaya diyor ki, bir kişi özellikle bir şeyle ilgileniyorsa durum değişir. Belki kısa ve yüzeysel bir şeyle başlayacak, ancak daha sonra konuyu daha derinden okuyacak, aynı köprüler aracılığıyla veya arama motorlarında yeni makaleler ve kitaplar arayacaktır.

Adam bir akıllı telefonun arkadaşıdır

İnsanlar sadece daha az okumaya değil, daha az düşünmeye başladılar, Vera Lisitsina ve Narina Tevosyan endişeli. Web'de insan bilinci üzerindeki kontrol, en korkunç modern fenomenlerden biri olduğuna inanıyorlar: her şey esas olarak insanların şu veya bu içeriği, ürünü, hizmeti satın almak için ayrılmaları için tasarlandı. Uzmanlar, “İnsanlara daha az düşünmeleri ve analiz etmeleri öğretiliyor” diyor. “Ayrıca sosyal ağlardaki tüm bu “beğeniler” sadece narsisizmin gelişmesine değil, depresyona da yol açıyor.”

Bir cep cihazı, iletişim, eğlence, alışveriş, ödeme, flört, bilgi alma, bilinmeyen arazide yönlendirmenin ana yoludur. Bir insan için fiziksel gerçeklikten ve sevdiklerinden sonra dünya ile etkileşimin üçüncü en önemli kanalı haline gelmiştir. Ancak bir akıllı telefon, sosyal ağlara, yazılı iletişime, çevrimiçi buluşmaya, erotik sohbetlere, kumar bağımlılığına, alışverişkolikliğe bağımlılık oluşumu için bir itici güç olabilir. Sonra uyarır

Değer sistemindeki gadget'ınız Mikhail Vladimirsky, ikinci en önemli yeri alabilir, hatta ana yer olabilir. Uzman, “Böyle bir kişinin dünyası, içindeki en değerli şeye yalnızca bir alet aracılığıyla erişilebilecek şekilde düzenlenmiştir” diyor.

Ve sanal dünya, kullanıcıya tam olarak görmek istediği ve satın alabileceği şeyi verecek şekilde tasarlanmıştır. “İlgi kanallarına aboneyiz. Benzer düşünen insanlardan oluşan topluluklardayız. Psikolog, sadece bir Facebook sayfası olsa bile, yapay zekanın bilgi akışını yavaş yavaş “beğenilerimize” göre şekillendirdiğini söylüyor. -

Mevcut inançlarımızı desteklemeyen bir görüşle karşılaşma olasılığımız giderek azalıyor. Her şeyin masumiyetimizi doğruladığı rahat bir dünyada yaşıyoruz. Ve insan topluluklarının grup normlarını ve sınırlarını belirleme, lider belirleme, grup üyelerinin statüsünü belirleme ve diğerleri gibi işlevleri, büyük ölçüde telefon aracılığıyla dijital çevrimiçi platformlarda gerçekleştirilmeye başlandı.

Akıllı telefonun kilit bir rol oynamadığı hayatın tek bir önemli yönü yok gibi görünüyor. Üstelik, bu rol her seferinde iki katına çıkar - bir kötünün, sonra iyi bir dehanın rolü. Ve bu konuda uzmanlar hemfikir. Akıllı telefonlar daha hızlı olmamıza yardımcı oldu, ancak daha akıllı değil.

Ve hafıza sadece çocuklarda kötüleşmedi. Nikolai Molchanov, “Yaklaşık 15 yıl önce herkes en az üç ila beş telefon numarasını hatırlıyordu” diyor. - Şimdi yok. Bilgi birkaç tık ötedeyse, ezberlemenin anlamı ortadan kalkar. Sadece mesleki alan veya genel bilgi ile ilgili verileri değil, aynı zamanda kişisel bilgileri de hatırlamayı bırakıyoruz."

Tatiana Poritskaya tam tersinden emin: akıllı telefonlar sahiplerini dikkatsiz ve bağımlı hale getiriyor. Kullanıcıların tam gözetimi, gizliliği dışlayan şeffaf bir sosyal çevrimiçi ortam, “yumuşak ve belirsiz bir şekilde toplam konformizme, bağımsız düşüncenin yokluğuna yol açar” diye endişeleniyor Mikhail Vladimirsky. Gelecek meçhul ve sadece insanların birbirinden bağımsız olarak doğdukları fikirlerin çeşitliliği, insanlığın yeni öngörülemeyen sorunlarına çözüm bulmayı mümkün kılıyor, uzman emin.

Ancak gördüğünüz gibi akıllı telefonların insan üzerindeki etkisi, bu teknolojilerin kafasında yaptığı devrim niteliğinde değişimler, muğlak değerlendirmelere neden oluyor. Bu, düşünce bağımsızlığının henüz kaybolmadığı ve kişinin durumun efendisi olarak kaldığı anlamına gelir. Yine de bir dakika bekleyin. Ve birkaç gün akıllı telefonsuz kalmaya zorlandığınızda ne hissediyorsunuz? Yoksa bu size hiç olmadı mı?

Önerilen: