Yazar
Yazar

Video: Yazar

Video: Yazar
Video: Ermenilerin gözünden Türkiye: Ağrı Dağı'nın ötesi 2024, Mayıs
Anonim
"Sana iyi günler Gennady Vladimirovich.

Dün senin cevabını okudum. Ne söylemek istiyorum…

Ailede bir çocuk doğdu. Küçük, yardımsız (üzgünüm, "UNHELP" yazamıyorum, bir tür değiştirilmiş kelime). Yiyor, büyüyor, bacaklarını ve kollarını hareket ettirmeye başlıyor.

Zaman geçer. Çocuk yavaş yavaş bağımsız hale gelir, zaten dört ayak üzerinde yerde sürünür. Ve aniden yetişkinler bebeğin dizlerinden bacaklarına doğru kalkmaya çalıştığını görmeye başlar. Kolları desteğe uzatır, kalkmaya çalışır. Baba bebeğe yaklaşır, güçlü kollarını ona uzatır ve bebeği yukarı çekerek ayağa kalkmasına yardım eder. Çocuk ayağa kalkar, güçlükle ayakta durur, bacakları olağandışı yükten bükülür, ancak ayakta durur.

Bu, dün cevabınızı okuduğumda yaşadığım duygunun aynısı. Güçlü bir yardım eli hissettim. Beni bırakma, bana yürümeyi öğret. Ve sonra kendi yoluma ve daha güçlü bacaklara gittim …

Gerçek babam 4 yıl önce öldü. Çocuklara karşı tutumu şuydu: "Her şeyi kendileri öğrenecekler ve para kazanacaklar." Tabii ki, onu kendi yolumda seviyorum, o benim ebeveynim. Ama ondan pratikte hiçbir destek alamadım. Ve cevabınızdan bir noktada, katılmıyorum. Şimdi hala bir Öğretmensiniz. (…) Edindiğiniz ve edindiğiniz bilgileri artık insanlarla paylaşıyor musunuz?

Minyatürlerinizde (…) Rus Dilinin olanaklarını okumayı çok isterim. Böylece gizli perdeyi en azından biraz açarsınız.

(Sergey Anatolyevich Ershov. Orenburg bölgesi. Orsk)

Dallar arasında gökyüzünün avuç içi

Gençler yolda görülüyor.

Köklü iz

Altın yaprakları arasında çalışır.

Kokulu orman mantar açısından zengindir.

tabut kesinlikle boyanmıştır

Kızıl, altın, inciler

Onun doğaüstü dünyasını dekore etti.

mavi gökyüzünün altında sessizler

Lüks sürpriz salonlar

Çırpınan kavak satırları

Her şey benzeri görülmemiş bir yaldızda.

Uçtan uca web uçuyor

Geçen günlerin müjdesi gibi

Güzel sonbahar resmi

Ve dünyada yabancı yok.

Her şey açık! Bak, hayret!

Tüm genişlik inceleme için kullanılabilir

Burada asırlık gökyüzü yüksek

Bir gülümsemeyle göllere bakar

muhteşem saray nedir

Muhteşem doğa tarafından dikildi!

Orman yollarında, Boyar Dumas, bir cins var

Rus dilinin "A" harfi ile başlayan tüm kelimeleri aslında Rusça değil, diğer halklardan ödünç alınmıştır. Rusça'da "A" harfiyle başlayan sadece ÜÇ kelime vardır - belki, az ve alfabe.

Herhangi bir insanı yok etmek için dilini yok etmeniz gerekir. Bunun pek çok örneği var ve onlar için yüzyılların derinliklerine dalmaya gerek yok. İnsanlar dillerini kaybetmeye başlar başlamaz, kelimenin kendi itibarını kaybederken, başkalarının dillerinden bir surzhik yaratmak zorundadırlar.

Yabancı bir dilin kendi dilinden daha çok geliştiği, yerli kelimeye yabancı kitapların okunduğu yerde, insanların filizlenmesi ve onun tohumunda gelişmesi yoktur. Bu tür insan kitleleri kalabalığının çoğu, sayıları artacak olan sonsuz devrimler ve bakireler olacaktır. Ve büyüdükçe, daha önce bir başkasının sözüyle yönetilen bir halk, kaçınılmaz olarak, tüm bu alçaltıcı sürecin mutluluğa doğru ilerleyen bir hareket olduğu fikrine yol açacaktır. Ve atalarının bir zamanlar zengin kültürünün bu baskıcı yok oluşuna inananların hayal kırıklığı daha da korkunç olacak.

Tarihçilerin, insanlığın geçmişi ya da en azından Hıristiyanlık hakkında bize ulaşan sözlü ve yazılı kanıtlardaki derin farklılıkları, bu geçmişin en önemli parçası olarak neden açıklamaya çalışmadıklarını hiç merak ettiniz mi? Hıristiyanlığın ve ondan önce gelen her şeyin, "başlangıçta Söz vardı" temel ifadesine dayanan sözlü bir miras olarak oluştuğunu hiç düşündünüz mü?

Gerçekten de, bugün bile, Eski İnananların Kutsal Yazıları, dünya çapındaki dinler yelpazesinin daha sonraki manevi kitaplarından bahsetmiyorum bile, yüksek sesle okunur ve sadece birkaç dua gizli ve sağır olarak anlaşılır.

Bakın, Tevrat, İncil, Kuran, Bhagavad Gita, Avesta vb. yazılmıştır ve Mesih'le ilgili miras bize gerçeği getirir - İsa Mesih'in vaazı başından sonuna kadar sadece sözlüydü, sadece - yaşayan bir ses.

“Git öğret”, “kulağı olan işitsin” ve daha niceleri bunun doğrudan kanıtıdır. İsa'nın dünyevi yaşamıyla ilgili hikayenin hiçbir yerinde, kitabı kullandığı gerçeğinden bahsetmeyeceksiniz. Her yerde sadece bir vaaz ve Söz'ün gücü vardır, yalanları toza çevirmek, mesel şeklinde muhteşem bir hikaye, mecazi düşüncenin yaratılması ve mantığın inanılmaz gücü.

Dikkat edin, söylenenleri doğrulayan eylemler dışında hiçbir görsel yardım, dersi dinleyen öğrenciler için bir tür deney: şifalar, su üzerinde yürümek, diğer şeyler - şimdi mucizeler ilan edildi, hepsinden önce bir kelime vardı. İsa'nın not alıp almadığını yargılamak zannetmiyorum ama eminim ki o notlar hatırası için bırakmıştır.

Bu daha sonra ikon boyama, fresk boyama, mozaik, taş oymacılığı, modelleme ve diğerleri gibi görsel sanatlar, vaazlarına destek oldu, uygulamalı anlam kazandı, kelimeye ek oldu. Bununla birlikte, rolleri ikincildir, özellikle de yaratıcılığı, beceriyi, hayal gücünü harekete geçiren, sanatın gelişimini sağlayan kelime olduğunu anlarsanız.

İsa'nın yaşamı boyunca, hiçbir ikon, İncil konularıyla ilgili resim, cennette oturan sakallı bir tanrı yoktur. Bütün bunlar daha sonra, Söz'ün yaratıcı insanlar tarafından özümsenmesi, gelişimleri ve fiziksel özellikleri nedeniyle anlaşılması, öğretmenlerin zihniyeti ve görüşleri ve genellikle kilise adamlarının düzeni ölçüsünde ortaya çıkacaktır.

Kelimenin yanlış yorumlanmasının nedeni, yazılı ve sözlü insan deneyimi arasında bir çatışmaya yol açan tipografinin yaygınlaşmasıyla ortaya çıkmaktadır. Bir noktada, kitap bir insandan daha yüksek hale geldi ve sanat, en yüksek mükemmellik ve ustalık derecesi olarak tanımlandı. Ve el yazısıyla yazılmış bir kitap sözlü deneyimin bir devamı olarak görülebiliyorsa, o zaman basılı bir kitap zaten görsel kültüre aittir. Manevi öğretmenin - yaşayan bir hikaye anlatıcısı ve bir kişinin - paradoksal bir şekilde maddi kültürün yetkili bir konusu ile değiştirilmesi olmuştur.

Kitap kutsal bir sembol haline geldi. Örneğin, İncil'in veya Tevrat'ın bir bölümünün kutsallığı sorgulanmaz, ancak Söz'ün kendisine atfedildiği kişi kesinlikle günahkardır. Bu arada, Mesih'in kendisi İnsanoğlu ve günahın doğasını bilerek, sözü aracılığıyla ondan kaçınmanın yolunu gösterdi. Aynı zamanda, "yazılı" değil, "söylendi"yi tekrarladı.

Neden oldu?

Basılı kitabın kutsallaştırılmasının nedeni oldukça açıktır - bu, 17. yüzyılın ortalarında başlayan kilise şizminden sonra manevi öğretmenlerin kaybının ve Yahudileştiricilerin sapkınlığının Rusya'da tanıtılmasının bir sonucudur. Romanovların resmi kilisesi.

İsa'nın kendisinin (Andronicus Komnenos) kraliyet ailesinden bir kişi, anne tarafından bir Rus prensi ve Bizans tahtının varisi olduğu anlaşılmalıdır. Ailesinin geleneği olarak sözlü geleneğin korunması ailesindeydi. Kulikovo Savaşı'na kadar Rus yaşamında Çarlık ya da kabile Hıristiyanlığı egemendi, artık Sözü değil yazılı biçimini kabul eden elçisel Hıristiyanlar üstünlük kazandı. Bugün birçok insan, hem uydurma hem de kanonik olan Havarilerin İncillerinin, İsa hakkındaki sözlü geleneğe yalnızca bir ek olduğunu anlamıyor.

Slav dilini konuşan Mesih'in anlaşmazlıklarını veya hikayelerini yeniden yazması gerekmedi. Olağanüstü bilgi, hafıza ve mantığa sahip olarak, kendisine Tanrı'dan verilen bilgiyi ikna edici bir şekilde savunarak herhangi bir konuşmaya girebilir. Ona Rus dilinin tüm gücünü söyleyen Yüce Olan'dan öğrendiği en büyük enstrümanı ustaca kullandı.

Mikhail Prishvin, "Korkmayan Kuşlar Ülkesinde" adlı kitabında, destanları anlatanların sadece iyi bir hafızaya sahip olmaları değil, aynı zamanda onları "altın çağın destansı zamanlarına" yaklaştıran bir şeye sahip olmaları gerektiği konusunda ilginç bir gözlem yaptı.

Romanov öncesi dönemin Rus çarları, Mesih'in doğrudan akrabaları, Söz'ün sırrının taşıyıcıları, nesilden nesile aktarılan, saflığının koruyucuları ve inancın temellerinin yorumlayıcılarıdır.

Kulikovo Savaşı'ndan önce destanların HİKAYE ANLATICILARIysa, ondan sonra, toplumdaki değişikliklerle, onlar tarafından yönetilen imparatorlukla bağlantılı olarak, güvenle UZMAN olarak adlandırılabilirler.

Öğretmen figürü kendi içinde iki tür deneyim taşıdı - sözlü ve yazılı, bunları kendi içinde birleştirdi. Bu deneyimlerin demlenen çatışması, yerleşik dini tartışma uygulamalarında açıkça görülmektedir. Kronikler, anlaşmazlıkların her zaman kralın huzurunda gerçekleştiğini ve onun fikrinin, manevi nitelikteki tartışmalı konuların çözümünde ana fikir olduğunu bildirir.

Anlaşmazlık, sözlü kültürün çarpıcı bir olgusudur. İnançla ilgili tartışma sırasında, sözlerini doğrulamak için konuşmacı, yalnızca kutsal babaların belirli yazılarına, yasama eylemlerine vb.. Bu kitapların doğruluğu, hükümdar tarafından belirlendi, çünkü türünün mirasını ayrıntılı olarak biliyordu ve sunulan kanıtlarda yazılanlarla karşılaştırabiliyordu. Tabii ki, hükümdarın aile geleneklerine güvendiği danışmanları veya küçük öğretmenleri veya hikaye anlatıcıları vardı, ancak asıl öğretmen olan - Mesih'in inancının ve kanının koruyucusu olan oydu.

Bir kaynaktan alıntı yaparken, ihtilaflı taraf sözlerini desteklemek için belirli bir sayfaya ve paragrafa atıfta bulundu ve bunları kitabın yetkisiyle güçlendirdi. Ancak hikaye anlatıcısı ve egemen öğretmenin kendisi, yalnızca özel bir tür edebiyatta iyi okunan insanlar değil, aynı zamanda olağanüstü bir hafızanın sahipleriydi. Dahası, çar ve boyar arkadaşları genetik düzeyde bilgiye sahiptiler ve sahtekarlığı incelikle hissettiler. Bunun pek çok örneği var, ancak Romanovların katılımıyla, her şey metinlerden alıntı yapmaya geldiğinde, bunlar silinip gidiyor.

İyi hafıza ve karmaşık sözlü efsaneleri hafızadan yeniden üretme yeteneği, geleneksel olarak folkloristler ve etnograflar tarafından bu güne kadar incelenen eski Slavların yazı öncesi kültürünün mülküydü. Çalışıyorlar - evet, anlıyorlar - hayır!

Hikaye anlatıcılarının etkinliğinin bir başka yönü de düşüncenin saflığıydı.

Rusya, Büyük Tataristan'ın çöküşünden sonra ortaya çıkan ve esasen sözlü bir toplumun hayatta kaldığı dünyadaki tek ülke. Hatta vatandaşı gözle değil kulak yardımıyla gözetledik ve yaptığından çok değil, düşündüğü ve söylediği için cezalandırdık. “Yaklaşan ilk kırbaç” yasal normunu belirleyen ünlü “söz ve eylem”, tam olarak Rusya'da vardı, çünkü yalnızca bir Rus kişi kelimenin tam gücünü takdir edebilirdi. Rusya'da en yaygın infaz, cezalı suçlunun kutsal sözlerle konuşamaması için dilin çekilmesiydi.

Romanovlar ve özellikle II. Catherine, Horde kralı "Yemelyan Pugachev" ile savaş hakkındaki gerçeği gizlemek için, dünya tarihinde daha önce bilinmeyen bir yasama yasası örneği olan "Sessizlik Manifestosu"nu yayınladı. Alman kadının, Rus tahtındaki bu Romanov kuluçkasının neredeyse tamamını yok eden olayın kendisinden bahsetmeyi yasaklasa bile, Rus halkının "yankısından" ne kadar korktuğu buydu.

Modern yöneticiler ayrıca Rus dilinden, mümkün olan her şekilde içinde “ithalat iletişimi” kurarak, en aptal ve anlamsız isimleri, boş terimleri (termal madenler ya da ne?), Verbiage ve düpedüz kabalık, kendi değersizliklerini gizlemek için korkuyorlar.. Başbakan Medvedev'i dinleyin - Yerleşik zihninden ve popüler bir aptalın dilinden en utanmaz yerleri kaşınıyorum. Bilirsiniz, bir devlet adamı ve egemen bir kişi, benim görüşüme göre farklı konumlardır. Birincisi kendi cinsini yetiştiriyor, ikincisi devlet namusu için nöbet tutuyor.

Büyük Rusya'nın başbakanı, Londra genelevlerinin ve Parisli serserilerin dilini konuşamıyor.

Bu, Rus dilinin dünyadaki tüm dillerin atası olduğu anlamına gelir, Tanrı onlarla konuşur. Ne de olsa, gezegende başka hiçbir yerde, Rusya'da olduğu gibi, kelimeye bu kadar büyük bir anlam ifade etmediler. Bunun kökleri de dilin kendi doğasında aranmalıdır.

Düşünce sesten ayrıldığında veya titreşimindeki bu ses, düşüncenin titreşimine (Medvedev'inki gibi) karşılık gelmediğinde, retorik denilen sınırda bir durum ortaya çıkar. Gen belleğinin işlevi, nesnelerin ve fenomenlerin doğal tanımında baskın olmaktan çıkar ve çıldırmış beyinde reflekslerden ve son izlenimlerden ilham alan görüntüler ortaya çıkar.

Atalarımız, yeni bir şey yaratarak, ona icatlarının özelliklerini tanımlayan isimler vermeye çalıştı. Bir elektronik bilgisayar (ECM), bir "ipon" veya "ipad"den daha fazla bilgi taşır. Aptallar için "iPhone"un sadece bir JAPONYA olduğunu ve "iPad"in en sıradan BATI olduğunu anlaması zor. Teknolojinin üretildiği veya icat edildiği sadece iki yer var: doğu ve batı teknolojik bölgeleri. Aptallar için bunlar, bir ahbap (iğdiş edilmiş bir koç) ve bir ahbap (yumurtalıkları olmayan bir dişi) gibi sihirli kelimelerdir.

Retorik sözlü konuşmanın kurallarını öğretir ama aynı zamanda düşüncenin sesten ayrıldığı yazılı, basılı kültürün bir türevidir. Ancak sözlü ve yazılı geleneklerin ayrılmasının en çarpıcı örneği, vaazla ilgisi olmayan ve sesler dünyasında hiçbir zaman duyulmamış olan felsefedir. Günümüzde antik çağ filozoflarının çoğunun hayatta hiç var olmadığı ve onların imgeleri, eserleri ve mirasının Vatikan keşişlerinin ortak eseri olduğu oldukça açıktır. Yazarın sözleri edebi görüntünün ağzına ne kadar çekici gelirse gelsin, kahramanın kendisinin kurgusu nedeniyle asla doğru gelmeyecektir. İşte aynı yanlış bilgi kategorisinden felsefe.

Çalışmalarıma aşina olan bir okuyucu haykıracak:

- Katar! Mesih'i bir filozof olarak tanımladığınız satırları ben de okudum!

Her şey doğru, ama bunu söylerken, filozof Isus'u kelimelerin herhangi bir felsefe üzerindeki üstünlüğünü gösteren, görsel deneyimi olarak, kelimelerin gücü ile düşüncenin gücündeki farkı gösteren bir gösterici olarak anladım.

Bu nedenle sözlü kültürün varisi Başrahip Avvakum, kendisini felsefe ve retorikten ayırdı.

Bu arada, "Kendi Yazdığı Başrahip Avvakum'un Hayatı", 17. yüzyıl şehirlisinin, kesinlikle Batılı değil, belirli retorik yöntemlerine sahip olan ve hakkında yanlış fikirlere dayanan konuşma dilinin edebi bir örneğidir. WORD, ancak Rusça, kendi, "evde yetiştirilen."

Bugün maneviyat dünyasında, teolojik literatürün iki yönünün ortaya çıktığı oldukça açıktır: Eski İnançtan ortaya çıkan biri, insanlığın sözlü deneyimine, kelimenin tam anlamıyla "Tanrı-Kelimesine" doğru çekilir ve ikincisi donmuştur. basılı kelimenin Batılı biçiminde.

Dizgi, metinlerin doğru ve hızlı bir şekilde yeniden üretilmesini mümkün kılarak toplumu tek biçimlilik ve tekrarlanabilirliğe doğru itmiştir. Bilime veya onun kılığına girmiş olana dayalı olarak, umut verici bir sanat ve onun gelişimi için kurallar yarattı. Genellikle kilise ve devlet tarafından belirlenen tek doğru "bakış açısı" olgusu böyle ortaya çıktı.

İyiliği getirmesi gereken bilim ve teknolojinin gelişmesine rağmen, tüm dünyanın elektronik teknolojilerin, iletişim teknolojilerinin etkisi altında bir tür köye dönüştüğü koşullar ortaya çıktı. Yani, dünyamız, muazzam yetenekleri dışında, kelimenin tam anlamıyla kırsal düşünceye daralmıştır, ancak küresel ölçekte. Aynı zamanda, faaliyeti tüketimden çok bilgi üretimine yönelik olan bir “kitle adamı” ortaya çıktı.

Herhangi bir makale veya görüş hakkındaki yorumlara bakın. Hem makalede hem de yorumlarda olağanüstü ve standart olmayan çözümler bulmanız pek olası değildir. Hepsi aynı kanalda akar ve birbirinden çok az farklıdır. Bu anlaşılabilir bir durumdur - basılı kelime ve medya işlerini yapmıştır: insanlık dogmaların darlığına sürüklenir ve düşünmez, ancak bir düşünür rolü oynar. Tanrım, profesöre ve hipofiz nakliyle çıldırmış bir köpeğe eşit fırsatlar sunan Web'in sayfalarında kaç tane Bulgakov'un Sharikov'u karşıma çıkıyor.

"Şimdi herkes eşit" - bu, İnternet'in sosyal ağlarının ana sloganıdır. Bu nedenle anlaşılır bir dille düşünüp konuşan, öğrenebilen ve sohbete açık bir okuyucu benim için değerlidir. Bu yüzden, kimin bağlantılarla uğraştığını ve herhangi bir iyi huylu sürümden veya standart olmayan araştırmadan alıntı yapmasını gülünç buluyorum.

Dil bilinci belirler. Ve basılı kelimenin yardımıyla dil birleştirme süreçleri, bilinçle ilişkili olmayan yeni bir insan düşüncesi biçimi yaratır. Bu, daha sonraki dönüşümlerine rağmen bugün hala mevcut olan dayatılan bir formattır.

Şimdi okuyucuya matbaanın icadından önce Latince temelinde yaratılmış herhangi bir dilin söz konusu olamayacağını kanıtlayacağım. Batı dillerinin kadimliği, Avrupa'nın ve özellikle Vatikan'ın en utanmaz yalanı.

El yazması kitap, tirajının az olması nedeniyle yeni bir dil oluşturamadı, onu istikrara kavuşturamadı ve onu ulusal mirasın bir iletişim aracına dönüştüremedi. Ortaçağ yazarı, betimlemelerini yalnızca değişen canlı doğa ve onu tanımlayan sözcükle koordine ederek tanımlamakta özgürdü. Bir kelimenin anlamını pekiştirecek bir kelime hazinesi bulmak onun aklına gelmezdi. Ve sadece basılı kitabın muazzam doğası, bunu yapmayı mümkün kıldı, sözlük ve sembolleri (harfler değil) temelinde, WORD olan Rusça hariç, dünyanın tüm dillerini yarattı.

Batı kültürünün bir adamı şizofrendir! Ve bu hastalığın temeli, düşüncenin eylemden ayrılması ve gerçekliğin çifte algılanması nedeniyle yazılı ve sözlü olarak matbaanın ortaya çıkmasıydı. Bu nedenle, "Bogosloviya" dilinin anadili için çok anlaşılmaz olan Batı çifte standartları. Bir Rus, kesik alfabe-alfabe rağmen, yüksek sesle okuduğunu söylediğinde duyduklarını gözlerinin önünde görür. Ve örneğin, bir İngiliz'i alıp "insanlar" kelimesini hecelerseniz? İnsanlar açıkça insan değil! Ve böylece Rusça hariç tüm dillerde. Bunlar hiç dil değil, sözlüklerdir.

Basılı kültür, tamamen görsel olmakla birlikte, insan yaşamının neredeyse tüm alanlarında homojenliğe, tutarlılığa yol açar, ancak asıl şey resim, mantık, şiir, bilim ve elbette tarihtedir. Tevrat'ın Yahudi yazılı öğretilerinin metinsel bir kopyası olarak ikincisinin tanıtılması, sonunda Batı dünyasının beyinlerini bir tarafa kaydırdı. Bugün, Haham Pupkin'in veya kötü şöhretli "Amerikalı bilim adamları"nın adını imzaladıktan sonra herkes tarafından yorumlanacak herhangi bir saçmalık yazabilirsiniz. Ana şey, bu yalanı inandırıcı bir şekilde sunmaktır. Her şey ambalajla ilgilidir, ürünün kendisinin değeri değil.

Dünyada bir kişinin iki görüntüsünün nasıl oluştuğu sorusunu düşünmeye çalışalım. Her şeyden önce bu, gerçeğe tekabül eden sözlü mirasın basılı sözle ikame edilmesidir. Burada çok kurnazca bir hareket kullanılıyor: Bilimkurgu yazarları, Masonların telepatik konuşmaları ve gizli jestleri hakkında zaten yazsalar da, sözlü konuşma sonsuza kadar yasaklanacak bir şey değil. Sözlü konuşma, kişinin kendisi için kutsal doğal durumdan çıkar ve Kaosa getirilirken, bir başka yazılı biçim giderek Düzen rolünü üstlenir ve daha önce yalnızca sözlü biçimde var olan kutsal metinleri sabitler.

Yeni bir sözlü form ortaya çıkar, ancak ataların bilgeliğinden türetilmez, farklı baskıların metinlerinde farklılık gösteren farklı türdeki İncillerden okunur. Kanonik ve Ostrozh baskılarını karşılaştırın ve haklı olduğumu anlayın.

Dilimizin sırlarının sırrını duy okuyucu. Sözlü bir kişi için, yazılı metnin benzersiz bir algısı vardır; bu, metnin dört düzeyde yorumlanmasından oluşur ve dört bilgi düzeyini oluşturur. Ayrıca, tüm seviyeleri sırayla değil, aynı anda algılar. Minyatür kapsamı dışında çok fazla açıklama gerektiğinden onları bu çalışmada listelemeyeceğim. Onlara dil üzerine başka çalışmalarda geri döneceğim.

Sözlü bir kişi önerilen kelime problemini çözmek için uygun yollar bulmayı başarır başarmaz, "içgörü" oluşur, yetenek, bilme becerisi hemen ve sonsuza kadar kavranır. Biz buna SATIR ARASINDA OKUMA diyoruz - yaratılışının yazılı metninin arkasındaki gerçek arka planı anlamak için inanılmaz bir yetenek.

Birçoğu, basılı kelimeyi gerçekle karıştırarak böyle bir hediyeyi kaybetti. Ama ben, herhangi bir basılı metinle çalışırken, bu kaliteyi o kadar geliştirdim ki, yalancıyı tespit etmek zor değil. Lütfen pozisyonlar için adayların çoğunun metinleri okuduğunu, konuşmadığını ve metinlerin kural olarak onlar tarafından yazılmadığını unutmayın.

Bu hediyeyi nasıl geri yükleyebilirsin, soruyorsun? Sadece kendini geliştirme ve kendisi tarafından talep edilen büyük miktarda hafızaya sahip sözlü bir kişinin değerlerine geri dönüş yoluyla ve İnternette Wikipendia gibi bir referans kitabı okuma yeteneği ile değil.

Wikipendia'nın zihinsel engelliler için yaratıldığı gerçeğini, "Wiki" eserinde yazdım ve aptalların oluşumundaki temel ilkeleri anlattım. Okuyun, konu sizi heyecanlandıracak ve belki de bana dar kırsal düşünce örneklerine bağlantılar göndermeyi bırakacaksınız ve bunların sizin düşünceleriniz olmadığını anlayacaksınız.

Herhangi bir sıradanlık kurallar yaratır. Dilde, bu, kabile öncesi insanlık için tanıdık olmayan fonemik bir yazım, alfabe vb. Bugün bu insanları vahşiler olarak görüyoruz, vahşilerin alfabe tarafından "aydınlanmış", kaosun dilinde konuşan ve deneyimin görsel duyarsızlaşmasını kabul eden bir kitle olduğunun farkında değiliz.

“Bir kez görmek, yüz kez duymaktan iyidir”, Rus halkının bilgeliğine sahip olmayan bir tanıtım dublöründen başka bir şey değildir. Peki, gördüm, ama önünüzde ne olduğunu anladınız mı?

Bilirsiniz, org'a ne kadar bakarsanız bakın, heybetli gücü ancak sesle ortaya çıkar. Kırmızı kıza kaç kişi bakmıyor, konuşana kadar önünüzde kimin olduğunu anlamayacaksınız. Başka bir el yazısı çantadan, ödül atını aceleye getirmek için doğru, çünkü insanların "kara ağız" demeleri boşuna değil.

Dar görüşlü ve seksi kızların geleceği olmadığından kesinlikle eminim - zaten şişme bebeklerle değiştiriliyorlar ve sonra makine, boş bir kafa ve diğer fizyolojik yerlerde bir tutam saçla ortaya çıkacak. Geliştirdikleri işlevin çok fazla zihinsel stres ve uyumlu gelişim gerektirmediğini kabul edin. Benim düşünceme göre, birkaç uygun fiyatlı kız satın alarak zihinsel yoksulluklarını gizlemeye çalışanlar tarafından alıcılara ihtiyaç duyuluyor.

Basılı metin bugün gördüğümüz şeyi yarattı: kapitalizm, milliyetçilik, demokrasi, bireycilik, bürokrasi ve baskı teknolojisinin ana ilkesini yansıtan diğer akımlar - eylemler, işlevler ve rollerin dağılımı ilkesine göre toplumun bölümlere ayrılması. Ancak bütün bunlar çöker, mumları yakmak ve mübarek ateşin yanında gönül gönüle bir sohbet başlatmak yeterlidir. Yazılı bir kişi, şizofrenik terimleri çiğneyerek değil, hala Rusça konuşabiliyorsa, anında sözlü bir kişi olur.

Bu arada, Rus dilinin Ukrayna diline dönüşümü, kırsal gerçeklik algısının canlı bir örneğidir. MOVA sadece bir HAREKET, kayıp L harfi olan bir kelime. Bu insanları çıkmaza ve feci bir duruma sokan Mova'ydı, çünkü bir dil olmadığı için insanları spekülasyon ve dedikodu içinde büyüttü. Sonuçta, söylenti sadece en yaygın medya tarafından oluşturulan söylentiler, söylentiler, kamuoyudur. Hetman Polubotok'un hazine arayışı, "batı bize yardım edecek", "Avrupa'nın en güçlü ordusu", "yönlendirme devrimi" vb. Özellikle domuz yağı ve votka hakkındaki söylentiler beni çok etkiledi. Çoğu Ukraynalı'nın onlar için fonu yok, ancak basın sürekli olarak bu ürünlere yönelik tutumu ulusal bir özellik olarak tanımlıyor. Birçoğu uzun süredir votka olmadığını anlamıyor ve Ukraynalı mamuttan daha az nadir değil. Herkes uzun zamandır Rus votkasını içiyor, kırk derecelik versiyonunda D. I. Mendeleyev. Ve votka, çok daha güçlü bir kübik damıtmadır. Bugün Polonya starka'sına karşılık geliyor.

Dünyada dedikodu ve söylentiler için Ukraynalılardan daha açgözlü kimse yok. Kendileri icat ettiler ve kendilerine inandılar, ancak daha sık diğer insanlar tarafından icat edildiler.

Sözlü mirasın el yazmalarından oluşan devasa bir bilimsel kütüphaneye dönüşmek yerine, dünya kurguya yakın bir yol izledi ve elektronik bir beyinden - bir bilgisayardan kendisine bir idol yarattı. Basılı kitap konuşma dilinin yerini aldığında eski hata tekrarlanır. Bugün herkes alarm veriyor, basılı kitabın ölümünü tahmin ediyor. Ve daha ileriye bakıyorum - elektronik medyanın ölümünü görüyorum ve insanlığın düşündüğünden çok daha erken. Üretimleri için gerekli olan nadir toprak metalleri sona eriyor ve alet yığınlarından çıkan çöplerin geri dönüştürülmesi ve yeniden çıkarılması pek mümkün değil. Bunlar, kendilerine inanan budalaları eğlendirmek için gönderilen vasat kayıp kaynaklardır.

Gökyüzüne bak, okuyucu. Orada, kelimelerle, Zodyak efsaneleri tarafından belirlenen insanlık destanı, yani hafızadan silinemeyen, yazılmıştır, çünkü genetik düzeyde Rus dili, etrafımızda ve kendimizde olan her şeyi açıklar.. Medvedevler, elektronik çanları ve ıslıkları ve dünyanın ilkel algılarıyla unutulmaya yüz tutacaklar, ancak yalnızca kelimelerle açıklanabilecek olan, yaratılış sırasında dünyaya verilen büyük Rus dili kalacak. Eminim ki benim görüşüme katılmayan, onu anlamayacak ve özümseyemeyecek pek çok kişi olacaktır. Ne olmuş? Hayvanat bahçesinin sergi yolunu seçmiş olanlar ne umurumda - dileyenler beni duyacak ve başkaları için büyük bir av yok. Sözün öğretimi herkese açıktır ve bir dereceye kadar kendimi bir öğretmen olarak görüyorum, çünkü ben kendim ailenin geleneklerine ve dilin sırlarına aşina olan eski Rus ailesinin bir yerlisiyim.

Bugün, Evrenimizin ilahi bir doğası olduğunu keşifleriyle kanıtlayan, bilimin başarılarının yetenekli popülerleştiricilerine her zamankinden daha fazla ihtiyaç var. Ataların dini sözlü kültürünün, medyanın utanmazlığının ve kilise dogmasının propagandasının önemli ölçüde yerini alan modern seküler kültürün egemenliğinde, bir arayıcının olağanüstü ilgisi, eski, kibar ve uzun zamandır unutulmuş vaazda ortaya çıkar. benimsediğim bir minyatür şekli.

Direkt kendisine soranların "Katar kimsiniz?" sorusunun cevabı budur.

Doğru anladınız, ben bir hikaye anlatıcısıyım.

Üç buçuk yüzyıl boyunca, bir zamanlar birleşik Rus Kilisesi'nin iki kolu kendi kendine yeterli yapılara dönüştü. Eski İnananlar-Bogumiller ve ardından Eski İnananlar-Hıristiyanlar arasında ortak bir başlangıç destanına sahip olan her kilise kendi özel yolunda gelişti: her birinin kendi azizleri, kendi gelenekleri, gelenekleri, kendi dini ve kültürel kurumları vardır. Dahası, bütün kiliseler kendilerini tek doğru olarak görürler ve onların dogmaları halkların ve devletlerin gelişimini belirler.

Bu bir yanılsama. Dogmalarda donmuş halde, maneviyatın ana aracının - Rus dilinin - gücünü fark etmeden manevi mirasımızı anlamaya bile çalışmıyorlar.

Ancak doğru ve saf Rusça konuşmak zaten başlı başına bir vaazdır. Böyle bir kişi veya yazarla yapılan bir toplantı her zaman unutulmazdır ve düşünceleri son derece yakındır.

Elbette bu eserde de yabancı kelimelerden kaçınamadım. Bu doğaldır, çünkü yazar, boyar kanından olsa da, Mesih'in kraliyet olanları değil ve bu nedenle, kendisi arayışta olan bir bilim adamı olan genç öğretmen, vicdansızların neden olduğu sınırsız çöp dağlarında rasyonel bir tahıl arayan bir bilim adamıdır. ulusal bilim alanında mücadele eden tarihçiler ve düpedüz aptallar. Bununla birlikte, Rusça benim ana dilimdir, titreşimlerini hissediyorum, gücünü ve çekiciliğini anlıyorum, Rusça konuşmasının büyüsünü takdir edebiliyorum, kendim olmayanların icat ettiği normlara güvenmeden edebiyat örnekleri oluşturabiliyorum. benim dilimi anla.

Herhangi bir teknolojinin (ve bununla Rusça dışındaki herhangi bir dili kastediyorum) özünde ahlaki bir yönelimi yoktur, çünkü teknolojik toplumların kişisel tabiiyetinin, kendini anlamasının ve kendini gerçekleştirmesinin bir aracıdır. Kitleleri kandırmanın en kolay yolu, arkasında ya boşluk ya da uzun süredir çürümüş meta-para ilişkilerine sahip kokuşmuş atık yığınları olan anlaşılmaz sözler söylemektir. Bu teknoloji dillerinde ahlaki tartışmalara gerek yoktur. Ve böyle bir arzu ortaya çıkarsa, onu reklamı yapılan "Amerikan rüyası" veya "Ukrayna'nın gerçekleştirilemez umutları" ile değiştirmek daha kolaydır.

Bununla birlikte, bu bir ve aynı teknoloji olgusudur, yalnızca birincisi teknolojik olarak ikincisinden daha gelişmiştir.

Bu arada, 17. yüzyıl, basılı kitapların büyümesine karşı istikrarlı bir nüfus isteksizliği gördü. Günümüzde medya ile ilgili olarak da gözlemlenmektedir. Halkın sarı basına ve televizyona duyduğu güvensizlik, basılı edebiyatın ve türevlerinin ölümünü giderek daha fazla tahmin ediyor.

İnsanlar okumayı bıraktılar ve evrensel bilgisayarlaşma koşullarında bile sözlü vaaz verebilecek çok az yazar arıyorlar.

Umarım ben de o yazarlardan biriyimdir.

Bilim ve teknolojinin gelişmesiyle bağlantılı olarak insan yeteneklerindeki ve yeteneklerindeki temel değişiklikler, Mesih'in belirlediği ana görevi - öğretilerini dünyaya vaaz etmek - hiç iptal etmez. Tanrı Sözü'nün yaygınlaşması, basılı bir kitabı neredeyse sıfıra indiren bilgi akışına yakalanan bir kişinin öğretmen olarak düşüncesini tamamen değiştirir.

Rus dilinin diğer halkların teknolojik iletişiminden nasıl farklı olduğunu biliyor musunuz? Teknolojide bilginin değeri, sunum seviyesinin altındadır. Güzel, gösterişli, şık ama ne yazık ki işe yaramaz.

Bugün, bir öğretmenin rolü, yetkin bir bibliyograf, edebiyat eleştirmeni, geçmişin sırlarının araştırmacısı, yazar, yönetmen, sanatçı ve elbette köklerini hatırlayan ailelerin soyundan gelenler tarafından oynanabilir. Mesih'in öğretilerini ve Tanrı'nın Sözünü, yani yüksek ahlaki İyi ve parlak Maneviyat ilkesini taşıyan en sıradan Rus Dili'ni, onu konuşan veya duyan herkese popülerleştirme asil amacını izleyen herkes.

Kalpten kalbe bir konuşma aslında bir BOGOSLOVSKY tartışmasıdır. Ülkeye patates ekimi ile ilgili basit ifadelerle başlayarak, rahat bir aile akşamında tartışmayı hangi konuda bitireceğimizi bilmiyoruz. Ne de olsa, gündeme getirdiğimiz sorular genellikle ilk diyalogdan uzaktır. Ama bu görünüşte bir paradoks! Aslında, sadece dünyayı ve sırlarını dolaşıyoruz, onlara kelimelerle bir açıklama buluyoruz. Sorun şu ki, anlamlarını ve gücünü dinlemiyoruz. Rusça kelimeler, Tanrı'nın sözleri ve bilgi yükleri anlaşılmaz bir şekilde sonsuzdur. Sözü inceleyerek, yalnızca Tanrı'nın seçilmişliğine inanan ilkel bir halk için hazırlanmış 10 emirden davranış kurallarını değil, Her Şeye Kadir Olan'ın büyük Planını da inceliyoruz. Bu anlamda, Amerika Birleşik Devletleri'ni yaratan Yahudiler, insan yönetimi teknolojilerinin aldatmacasına inanarak Ukraynalılardan uzaklaşmadı.

Üzgünüm okuyucu, yoruldum - çok zor bir minyatür.

Bununla birlikte, umarım size, insanlara yardım etmek için gönderdiği En Yüksek Tanrı'nın evine giden yol için niteliksel bir arama aracı için Rus dili hakkında bir fikir verecektir. Kurnazca teolojinin yerini alan dilbilim, dünyanın en kutsal dilinin insanlara verdiği şeyle - Büyük Rus Dili veya Tanrı'nın Sözüyle - karşılaştırıldığında, Şeytan'ın anüsüne sadece sanatsal bir ıslıktır.

Unutmayın, Rusya'da milliyet kavramına asla önem vermediler ve pasaporta DİN yazdılar. Büyük Rus, Maloross, Beloruss, Evenk, Türk, Ukraynalı, Çeçen ve diğer insanlar, bu sadece tüm halkların anası olan geniş Rusya topraklarına aittir.

Rus doğmak çok az

Olmaları gerekiyor, olmaları gerekiyor!

Böylece ruh öğütmez, Annen seninle gurur duysun diye.

Başkalarının gözlerine bakabilmem için

Bir kölenin korkaklığıyla değil, Başkaları görünüşünüzü hatırlasın diye, Kaderin seninle getirdiği.

Rus olmak bir ilham kaynağıdır!

Kendinizle gurur duyun ve sevin.

Nesillere iyi niyetle, Ve sonsuz toprak.

Uçsuz bucaksız bozkırlarda kartalın uçuşu, Büyük işler kalıcı bir seyirdir.

İlkbaharın kaynakları, ilkel

Rusların Çubuğunun görkeminin hikaye anlatıcısı.

Mutlulukta da kederde de Rus olmak, Gerçekten harika bir yolculuk.

Ulusal koromuzda, Kendin gibi görünme, Rus ol!

Referans:

İlkellik - Eski Mümin ve Eski Mümin ortamında - iyi okunan, burs, bilgi sevgisi; Sovyet zihniyetinde - mekaniklik, bilginin benimsenmesinde okunaksızlık, okumanın mekanik, eleştirel olmayan asimilasyonu. 1980'lerde, SSCB'de, yüksek makamlar için hedefleri (planlı raporlama) karşılamak için bürokratik bir "sayı ayarlaması" vardı. © Telif hakkı: Komiser Katar, 2017

Önerilen: