Slavlar oğullarını nasıl yetiştirdi?

2024 Yazar: Seth Attwood | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 16:18

Batıdan ailelerimize tanıtılan liberal yetiştirme yaklaşımı, oğullarımızı şımartıyor ve sonuç olarak onlardan zayıf adamlar çıkıyor.

Pek çok teknoloji var: bu çocukların çocuklaştırılmasıdır - sosyal olgunluğun başlangıcı süreci yapay olarak ertelenir, bu erkekler ve kızlar için aynı yetiştirmedir - erkeklikleri oğullardan alınır, bunlar cezalandırma konusundaki en katı yasaklardır. ve "Seçiminizi kabul ediyorum" politikası - çocuklar hoşgörü içinde büyürler, bunlar psikologlar için "yürüyüşlerdir" - ebeveynler, çocuk yetiştirme konusunda hiçbir şey anlamadıkları fikrinden ilham alırlar.

Atalarımızla tamamen farklı bir tablo görüyoruz. Tabii ki, hayat değişir, modern bir çocuğa saban sürmeyi ve ekmeyi öğretmek gerekmez - neden olmasın? Ancak emek eğitimi ilkelerini benimsemek mümkündür ve hatta gereklidir.

Aynı yetiştirme ve konuşma standartları hakkında, ilk günden itibaren gitmedi. Bir oğlunun doğumundan sonra göbek kordonu bir balta veya okla kesildi. Başarılı bir avcı ve yetenekli bir zanaatkar olarak büyümek.

Bebek kaç yaşında ergen oldu? Yaklaşık üç yaşında, kendini bir insan olarak gerçekleştirdiği andan itibaren. Özel bir tören sırasında - bir ata binmek - çocuğa eril ilkeye doğru bir yönelim verildi. Ancak, bu tek inisiyasyon töreni değildi.

Altı yaşından yedi yaşına kadar, çocuklar istikrarlı ev sorumluluklarına sahip olmaya başladılar - aynı zamanda neye ulaştığına, ruhunun ne olduğuna baktılar. Emekle elde edilen iş bölümü: Oğlan yavaş yavaş babasının çalışma alanına girdi, erkek mesleklerine, kız ise kadın mesleklerine çekildi.

Asistan olan çocuk, babasının üstlendiği her şeye katıldı. “Zaman yetersizliğinden” baba nadiren ne ve nasıl yapılacağını açıkladı. Evet, buna özel bir ihtiyaç yoktu: oğul, çalışma sırasında teknikleri benimsedi. Tabii ki, her şeyde yaş için bir indirim vardı: çocuğa saban sürmeyi öğrettiğinde, babası birkaç oluk açmaya güvendi ya da kendi kendini yetiştirmek için küçük bir ekilebilir alan tahsis etti. Genç, 10-12 yaşlarında tırmıklama, 14-15 yaşlarında - yetişkinlik eşiğinde çiftçilik konusunda ustalaştı.

Oğlan her zaman atların bakımıyla ilgilenirdi. Onlara yiyecek verdi, içmeleri için verdi, yazın onları sulama yerine sürdü. Zaten 5-6 yaşından itibaren ata binmeyi, ata binmeyi öğrendi. 8-9 yaşından itibaren bir atı koşmayı, onu kontrol etmeyi, arabada oturmayı ve ayakta durmayı öğrendi. Bu yaşta, sürüyü otlatmak için zaten geceye gönderildi.

El sanatları öğretildi: avcılık ve balıkçılık. 8-9 yaşındayken, çocuk yakındaki bir gölde ördeklere nasıl ilmek atacağını, ok atacağını biliyordu. On yaşında sincapları, sütunları yakalıyordum. Ganimetleri ziyaret eden tüccarlara satarak, kendi takdirine bağlı olarak harcayabileceği ilk parayı aldı. Bu yaşta, bir Sibirya köyündeki hemen hemen her çocuk, balık yakalamak ve nehre yerleştirmek için bağımsız olarak bir "burun" yapabilirdi.

15 yaşına geldiğinde, genç tüm temizlik becerilerini benimsemişti, herhangi bir erkek işine uygundu ve işçi olarak işe alınırsa bir yetişkine eşit ücret aldı. Babasının sağ eli olarak kabul edildi, devamsızlık ve hastalığın yerini aldı. Balık tutma alanlarında, tüm bahar saha çalışmalarını yetişkin oğulları devraldı.

Oğlanlar sadece çalışmakla kalmadılar, aynı zamanda uygun ev işlerini (ekonomik sorunları tartışırken oradaydılar) ve babalarının tavrını da benimsediler.

Tabii ki, Slavlar arasında yetiştirme sadece emek değildi - törenler ve festivaller, el sanatları eğitimi, askeri bilim de çok önemli bir rol oynadı. Ama toprağa, doğaya, yuvaya, aileye, Anavatan sevgisine saygıyı oluşturan erkek emeğiydi.