Video: Gadget severlerin nesli
2024 Yazar: Seth Attwood | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 16:18
Günümüzde çocuklar çoğunlukla bilgi geliştirmiyorlar. Andrey Fursov'un Rossiyskaya Gazeta için gadget'ların genç nesil üzerindeki etkisine ilişkin bir makaleye yaptığı yorum. Rossiyskaya Gazeta'nın haber verdiği aletler genç kuşağa yüzde doksan kötü ve yüzde on iyi getiriyor. Klavyeyle hatta tabletle vakit geçiren çocukların hiç kalem kullanmamaları özellikle 10 yaş altı için önemli.
Çünkü fizyolojik olarak çok zor olan yazma işlemi, sağ elini kullananlar için sol yarımküreyi, sol elini kullananlar için sağ yarımküreyi çalıştırır.
Çocuk hat okulunu geçemezse, çocuk yarım kürelerden az gelişmiş birine sahip olacaktır. Artı, tabletlerle çalışmak Gutenberg öncesi zamanlara bir dönüş, bir görüntüden çalıştığımızda, bir işaretten değil … Gözlerdeki yük hakkında mütevazı bir şekilde sessiz kalıyorum - doktorlar çok korkmuş.
Bu arada, yüzde on da çok şüpheli. Antik çağda, çoğunlukla oyunlar için kullanılan birçok ilginç slot makinesi vardı. Ne yazık ki gençlerimiz modern araçları da ağırlıklı olarak oyunlar için kullanıyor.
Öğrencilerimin cihazlara ve araçlara ne kadar yakın olduklarını söylemek benim için zor. Birçoğunun tableti var, herkesin bir akıllı telefonu var. Ancak 1972'den beri öğretmenlik yaptığım için öğrencilerin el yazısının nasıl daha da kötüye gittiğini fark ettim. Ama 10 vakanın 9'unda çirkin el yazısı - az gelişmiş bir karakterdir, az gelişmiş bir psikotiptir … Yeni cihazların bize ne kadar iyi kazandırdığı konusunda endişelenmiyorum ama düşen eğitim seviyesi.
Mesele şu ki, bir üniversite öğretmeni duvara çivi çakan kişidir. 90'lı yıllardan beri, bu çivilerin daha fazlasına ihtiyaç duyuldu. Ama şimdi sorun basit: duvar yok, yeniden inşa edilmesi gerekiyor. Doğru, onu inşa edene kadar, öğrenci zaten lisans derecesini tamamlıyor ve ona veda ediyoruz.
En nahoş şey şu ki, ayrılan akıl değil, gelişimi için çabalıyor … Daha önce dünya matematik olimpiyatlarında birincilik aldık. Şimdi Japonya ve Çin podyumda. Genel bilgiden bahsetmiyorum. Akranlarım ve ben yedi dergide büyüdük: "Bilgi Güçtür", "Gençliğin Teknolojisi", "Dünyada", "Bilim ve Yaşam", "Genç Teknisyen" ve "Genç Naturalist". Bu dergileri okumak ufkumu genişletti.
Ama şimdi çocuklar çoğunlukla bilgi geliştirmiyorlar. Son bin yılın sonunda eğitim sürecinde futbolun gelişim şemasını (toplam futbola geçiş) ve Batı sinemasını örnek verdim. Şimdiki gençler futbolu çok sevseler de futbolun tarihi hakkında hiçbir şey bilmiyorlar. Gençlere "Boş zamanlarında ne yaparsın?" diye sorma isteğiyle sürekli mücadele ediyorum. Elbette çok yetenekli ve zeki çocuklar var ama kalabalığın eğitim seviyesi önemli ölçüde düştü.
Ve korkarım en son teknoloji bu sonbaharda önemli bir rol oynadı.
Önerilen:
"Bay Gadget öldürecek?"
Bilişim teknolojileri yeni pazarlar için fırsatlar yaratıyor ama bu pazarları oluşturup onlardan para kazanmaya başlamak için insan olarak düşündüğümüz birçok şeyden vazgeçmeniz gerekiyor. Bu, son üç yılda rutin rekabeti gerçek bir nefret ve yanlış anlama patlamasına dönüştüren Rus ve Batı medeniyetleri arasında değer temelli, aşılmaz bir uçurumu ortaya çıkardı
Bilinç Mimarları Yükselen Nesli İnsanlaştırıyor
Bugün öyle oluyor ki çoğu insan "herkes gibi" ya da "geleneksel olduğu gibi" yaşıyor. Aynı zamanda, bunun neden "kabul edildiğini", kim tarafından "kabul edildiğini" düşünmezler, "kabul edilenin" kişinin kendisi ve toplum için yararlı olduğunu bilinçli olarak anlamak ve tasavvur etmekten bahsetmiyorum bile. herkes için yıkıcı olan ve kesinlikle kabul edilemez olan
Akıllı telefon çağı, tüm bir genç nesli nasıl yok ediyor?
Günümüzün Amerikalı gençleri, akıllı telefonların ebedi yoldaşlar haline geldiği, her yerde hazır ve nazır bir dijitalleşme çağında büyüyorlar. Ve ulusal anketlerin gösterdiği gibi, daha fazla ergen krizde
Genç nesli besleyen popüler okul mitleri
“Okulda öğrendiğiniz her şeyi unutun” - bunlar, mezun olduktan hemen sonra ilk pozisyonlarını alan yeni gelenlerle sıklıkla karşılaşan kelimelerdir. Okul bilgisinin gerçekten işe yaramaz olup olmadığı tartışmalı ve tartışmalı bir sorudur. Ancak öğretmenlerin sözlerinden değişmez gerçekler gibi görünen bazı gerçekler, aslında bilim adamları tarafından uzun süredir reddedilen efsanelere dönüşüyor. Örneğin, Amerika'nın kaşifi Kristof Kolomb değildi ve Albert Einstein matematikte hiçbir zaman fakir bir öğrenci olmadı
İnek nesli: "onizhedeti" Rusya'yı bitirecek
Okullarda silahlı saldırı ve katliam bize yetmedi. Çok çocuklu bir annenin vahşice öldürüldüğü ve tecavüze uğradığı küçük Psebai vardı. Sergiev Posad'da engelli bir kişiye yönelik çok az istismar vardı. Çok azı yüzlerce benzer vakaydı. Ve böylece Yekaterinburg yakınlarındaki Berezovsky kasabasını bulduk, burada her şey - kesinlikle her şey! - oldukça korkunç oldu. Böylece sapkın bir fantezi ortaya çıkmaz. Gerçek, kurgudan daha korkunç