İçindekiler:

Bir kızda iffet eğitimi
Bir kızda iffet eğitimi

Video: Bir kızda iffet eğitimi

Video: Bir kızda iffet eğitimi
Video: Zengin Stereotipleri 2024, Nisan
Anonim

İffet beslemenin önemi fazla vurgulanamaz

Modern "uygar" dünyada, geleneklerin tamamen reddedildiği bir ortamda, kızların iffetiyle ilgili konuşmalar arkaizm olarak algılanıyor. Bununla birlikte, ileri psikoloji ve tıp bilimi, bu konudaki temelleri göz ardı etmenin bilgeliği konusunda makul bir şüphe uyandırmakta ve ayrıca ergenlerin cinsel kurtuluşunun üzücü sonuçlarını da göstermektedir.

Zaman değişir, ama mesele değil

Kadın iffetine her zaman büyük önem verdik. Bir kızın onurunu kaybetmek büyük bir günah olarak kabul edildi ve tüm aile utanç duydu.

Batı ülkelerinden 30 yıl sonra bize gelen cinsel devrim, ebeveynlerin kızlarında iffet eğitimine yönelik tutumunu belirgin şekilde değiştirdi. Yetişkinlerin sadece genç çiftlerin evlilik dışı birlikte yaşamalarıyla (şehirlerde bu hızla yeni bir norm haline geliyor) değil, aynı zamanda 14-15 yaşındakilerin cinsel ilişkileriyle de sakin bir şekilde ilişki kurması alışılmadık bir durum değil. Birisi kızını etkileyemediklerini (anne babasıyla aynı çatı altında yaşamasına ve maddi olarak tamamen onlara bağımlı olmasına rağmen) iç çekerek itiraf ediyor ve birileri bunda yanlış bir şey görmüyor. Zaman değişti, diyorlar ki, asıl mesele istenmeyen hamilelik olmaması.

Bu tür insanlar, iffet hakkındaki akıl yürütmeyi umutsuz bir arkaik ve müstehcenlik olarak algılarlar. Ancak yetiştirme alanındaki deneyler, sonuçları önceden bilinmediği için son derece tehlikeli bir şeydir.

Batı'daki cinsel devrimin sonuçları, bu alandaki deneyin tamamen başarısız olduğuna tanıklık ediyor. 1950'lerin sonlarında, bu devrimin başlamasından yaklaşık on yıl önce, Rus asıllı parlak Amerikalı sosyolog Pitirim Sorokin, "seks takıntının" korkunç sonuçları konusunda uyarmıştı (o zamanlar sadece ilk çanlar çalıyor olsa da, en önemli şey öndeydi). P. Sorokin, “Cinselliğe takıntılı bir toplum” diye yazdı, “ilahi ve insan yasalarını tereddüt etmeden ihlal eder, tüm değerleri paramparça eder. Bir kasırga gibi, yolunda bir ceset lejyonu, birçok çarpık hayat, sayısız ıstırap ve çiğnenmiş normların enkazı bırakır. " Artık bu bir tahmin değil, oldu bitti.

Başka bir şey de ilginç. Tıbbi veriler, kızların iffetinin korunmasının kadın sağlığının en güvenilir garantisi olduğuna reddedilemez bir şekilde tanıklık ediyor. Yani, kökleri yüzyıllara dayanan ahlaki ve etik ilkeler, salt uygulamalı, faydacı anlamda bile tesadüfi değildir. Zamana direndiler ve etkili olduklarını kanıtladılar. Sözü "Çocuğuma ne öğretiyorsun?" kitabının yazarı, ünlü Amerikalı psikiyatrist ve psikolog Miriam Grossman'a verelim.

Grossman, "İnsan papilloma virüsünün varlığının rahim ağzı kanseri gelişimi için bir ön koşul olduğu zaten bilimsel bir gerçektir" diye yazıyor. Kızlar ve genç kadınlar neden HPV'ye (insan papilloma virüsü) karşı özellikle hassastır? Hepsi serviks nedeniyle hala az gelişmiştir … Oluşan serviks … çok sayıda hücre katmanıyla kaplıdır, bu nedenle enfekte olmak zordur. Ancak gelişmemiş serviks, bir genç veya genç kızın serviksi sadece bir hücre kalınlığındadır. Tek hücreli bir tabaka ile kaplanmış bu yüzeye "dönüşüm bölgesi" denir. Yaşla birlikte küçülür, küçülür. Ancak bu gerçekleşene kadar, HPV, klamidya ve CYBE'ler (cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar) için burası, saldırmak için mükemmel bir yerdir… Bu yüzden pek çok kıza diğer CYBE'ler gibi HPV de bulaşır. Yaşla birlikte … bu alan küçülür ve doğumdan sonra tamamen kaybolur …"

Dr. Grossman ayrıca, beyin aktivitesinin gerçek zamanlı olarak gözlemlenmesine izin veren modern araştırma yöntemlerinin, ergenlik döneminde daha yüksek sinir aktivitesi fikrini büyük ölçüde değiştirdiğini de yazıyor. Beynin yeterince erken olgunlaştığına ve ergenlikte zaten olgun bir insan gibi olduğuna inanılıyordu. Ancak durumun böyle olmadığı ortaya çıktı. Bir yetişkinde beynin çalışmasının benzer bir resmi görülürse, ciddi zihinsel bozukluklardan bahsederler. Ve ergenler için bu yaş normudur.

Sorunun özü nedir?

Gerçek şu ki, bir endişe, heyecan, heyecan vb. (Aşık olmak ve tutku onları tam olarak bu tür durumlara sokar), beynin belirli bölümlerinin olgunlaşmamış olması nedeniyle, bir genç olgun, dengeli, bilinçli bir karar veremez. Bu nedenle, cinsellik eğitiminin destekçilerinin tartışması: diyorlar ki, ergenlere "güvenli seks" tekniklerini öğretmelisin ve her şey açık iş olacak, - eleştiriye dayanmıyor. Kural olarak, bunun için umutlar gerçekleşmez. Kritik anda, çoğu ergenin korumayı unutması muhtemeldir. Beyinleri böyle çalışıyor! Ve hiçbir önleyici program bununla baş edemez.

Ergen çocukların artan psikolojik savunmasızlığı, daha yüksek sinir aktivitesinin işleyişinin aynı özellikleri ile de ilişkilidir. Enfekte olduktan sonra, yetişkinlerden çok daha şiddetli yaşarlar (yetişkinler için bu tür haberler büyük bir travma olmasına rağmen). Ve -yine zihinsel ve psikolojik özelliklerinden dolayı- aceleci, bazen onarılamaz eylemlerde bulunma olasılıkları çok daha yüksektir. Her halükarda, öğrencilerin ve lise öğrencilerinin sürekli bir akışa başvurdukları Miriam Grossman'ın deneyimi, genç intiharların sayısındaki artış ile cinsel ilişkide bulunmadaki artış arasında çok kesin bir bağlantı olduğunu gösteriyor.

Swagger neden bir tuzağa giden yoldur?

İffet, tevazudan ayrılamaz. Kibirli, küstah ve aynı zamanda iffetli bir kız hayal etmek zor. Elbette bu, kızların sessiz olması gerektiği anlamına gelmez. İnsanlar farklı kişiliklere sahiptir. Bazıları, Puşkin'in Tatyana'sı gibi, yalnızlığa ve melankoliye eğilimlidir, diğerleri, kız kardeşi Olga gibi, neşeli suskunlardır. Rusya nüfusunun ezici çoğunluğunu oluşturan devrim öncesi köylülükte, durgun, "muslin" genç bayanlar onurlu değildi. Erkekler canlı, eğlenceli kızları, iyi dansçıları ve şarkıcıları çok daha fazla sevdiler. Yuvarlak bir dansa, kare bir dansa vb. davet edilen ilk kişiler onlardı. Ancak her durumda, kız ne kadar canlı olursa olsun, kızlık onurunu kaybetmemek için belirli sınırları aşmadı. Ve böylece erkekler arasında saygı uyandırdı. Kızın fazla ileri gitmelerine izin vermeyeceğini anladılar.

Şimdi, modern kitle kültürünün kahramanlarını taklit eden kızlar, alçakgönüllü davranmazlar, aksine, arsız, kaba, iddialı, kendilerini sunarken (hatta kendilerini empoze ederler!) bir randevuya, davetiyelerini yayarlar ve çoğu zaman internette herkesin görebileceği kadar düzgün fotoğraflar çekmezler, adamları kendi aralarında bölerler, kendilerinin bir tuzağa düştüklerini bilmezler. Aksine, erkekler (özellikle daha yaşlı olanlar) flört etmeye zevkle tepki verdikleri için kendilerini durumun efendileri olarak görürler ve kızlara tüm dünyanın ayaklarının altında olduğu anlaşılıyor.

Ancak, erkeklerin onlara karşı tutumunun tüketici ve genellikle kaba bir şekilde alaycı olduğu çabucak ortaya çıkıyor. Aksi olamaz, çünkü nesilden nesile aktarılan asırlık enstalasyonlar çok güçlü. Ve bir kişi bilinç düzeyinde farklı görüşlere bağlı kaldığında bile, sözde kolektif bilinçdışı (veya atalara ait, genetik hafıza) ona gerçeği söyler. Ve gerçek şu ki, bu durumda, düzgün kızlar böyle davranmazlar. Bu demektir ki, onlara karşı tavır, namussuzlar olarak ortaya çıkar. Tüm ima ettiği şeylerle birlikte.

Ancak kızlar, kendilerini nasıl kurarlarsa kursunlar, doğaları gereği, aşk yakınlığı yaşayacakları kişiye duygusal bağlanmayı hedeflerler. Bu yine tıbbi bir gerçektir, ancak birçok ebeveynin şüphelenmediği bile. Sözü tekrar M. Grossman'a verelim.

“Son yirmi yılda,” diye yazıyor, “yakın davranışlar sırasında salınan hormonların bağlanma ve güven duygularını tetiklediğini öğrendik (ve bu bilimsel bir kanıt). Özellikle kadınlarda oksitosin öncelikle bir kadınlık hormonu olduğu için. Bu hormona… “politik olarak yanlış” diyorum çünkü kadın ve erkek arasındaki farklılıkların kültürel geçmişe ve sosyalleşmeye dayandığı iddialarına meydan okuyor. Cinsel davranışı duygusal bağlılıktan ayırmanın kolay olduğu fikrine meydan okuyor… M. Grossman'ın daha da açıkladığı gibi bir hormon, bir organdan diğerine “yolculuk yapan” ve bir mesaj ileten bir moleküldür. Bağlama bağlı olarak, oksitosin vücutta farklı mesajlar taşır. Doğum sırasında beyinden rahme doğru hareket eder ve ona kasılmasını ve bebeği dışarı itmesini söyler. Emzirme sırasında oksitosin, meme hücrelerine beyne süt üretme emri vermesini söyler. Ancak oksitosin, duygu ve davranışlarla ilgili mesajlarla beyinde de dolaşır. Bakire bir sıçan alıp ona oksitosin enjekte ederseniz ve sonra onu başka bir sıçandan gelen dışkılarla bir kafese koyarsanız, o bakire sıçan oksitosinin etkisi altında, yavruların kendileri gibi davranacaktır. Oksitosin bu şekilde "bağ oluştur, duygusal bağ oluştur" mesajını iletir…"

Oksitosin sevişme, öpüşme vb. sırasında üretilir. sadece kadınlarda değil erkeklerde de östrojen (kadınlık hormonu) etkisini artırır, testosteron (erkeklik hormonu) azalır. Bu nedenle, bir eş değişikliği karşısında bir kız daha savunmasız bir konumda olacaktır. “Yatağın birbirini tanımak için bir neden olmadığını” (bir anekdottan alıntı) ne kadar kendine telkin etse de, psişesi buna direnecektir. Bir kez daha sözü Miriam Grossman'a verelim:

“Duygusal bağlılığa ek olarak oksitosin, muhakememizi ve risk değerlendirmemizi etkiler. Beynin güven duygularıyla ilişkili alanlarını etkiler. Temel olarak, genç insanlar cinsel olarak aktif olduklarında, oksitosin kızın beynine kırmızı bayrak sallamak için etki eder. Farz edin ki bu sadece sıradan bir ilişki, gerçekten tanımadığı biriyle tek gecelik bir ilişki. Normalde beyin bir alarm çalardı: "Bir düşünün! İyi mi? Güvenli mi? Yarın sabah nasıl hissedeceksin? Bu akıllıca bir şey mi?" Ama beynin bu kısmı yerine, amigdala yerine oksitosin etki eder ve bu da bir dereceye kadar bu sesi susturur. Ve kız daha az dikkatli, daha az şüpheli …"

Atalarımız oksitosin hakkında hiçbir şey bilmiyorlardı, ancak ortaya çıktığı gibi, kızlarını evlilik dışı ilişkilerden korumak için ellerinden geleni yaptıklarında bizden daha akıllıydılar. Böylece onları sadece kötü hastalıklardan kurtarmakla kalmamış, aynı zamanda ağır zihinsel travmalardan da korumuşlardır.

Birkaç önemli ipucu

Kızların gelecekteki kişisel mutluluğuna özen göstererek, içlerinde kadınsı nezaket, uyum, uzlaşma arama ve bulma yeteneği geliştirmek önemlidir. Çalışkanlık, temizlik, ev konforu yaratma yeteneği de kızlar için çok önemlidir. Nezaket, uysallık, sabır ve alçakgönüllülük ile el ele gider. Feministlere özellikle kızan bu niteliklerle, çünkü onlar için zayıf irade ve kadınların ebediyen ezilen konumu ile ilişkilidir. Ancak bir kişinin iç çekirdeği varsa, tüm uysallığıyla, kötü etkilere yenik düşmeyecek ve kötülüğe karşı uzlaşmazlık gösterecektir.

Kızların oynadığı oyuncak bebeklerin çok önemli bir eğitim yükü taşıdığını unutmayın. Çocuk onlardan görüntü düzeyinde kelimeler olmadan bilgi okur ve istemeden taklit etmeye başlar. Barbie bebek, çocukların en iyi ihtimalle göz alıcı bir iç mekana ek olduğu ve çoğu zaman can sıkıcı bir engel olduğu modaya uygun, bakımlı bir "diva"dır. Fotoğrafta iyiler ama hayatta çok fazla güçlük çekiyorlar. Bratz bebekleri, moda tutkusu olan, kıyafetler, partiler ve yine göz alıcı bir yaşam tarzı hakkında birinci, ikinci ve onuncu düşünen, pahalı ve elbette başkasının pahasına düşünen cesur kızlardır. Gerçekte bundan ne çıkıyor, umarım, açıktır.

Kızı güzel göstermeye çalışın, ancak kıyafetleri üzerinde durmayın. Ve dahası, kozmetiklere ilgiyi teşvik etmeyin. Artık kozmetikler sadece ergenler için değil, aynı zamanda beş yaşındaki bebekler için de tanıtılıyor. Kızlar için kozmetik, büyüme yolunda önemli bir adımdır. Birçok ergen büyümeyi cinsel özgürlükle ilişkilendirdiğinde bu özellikle tehlikelidir.

Kızların romantik yetiştirilmesine çok dikkat edin, ancak duygusallığı alevlendirmeyin. Birçok gençlik dizisi ve kitabı tam da bunu yapıyor. Ama neyse ki, başka edebiyat ve başka filmler de var ve çok daha yetenekliler (bu da genç ruhlar üzerinde daha güçlü, daha derin, genellikle katartik bir etkiye sahip oldukları anlamına gelir). Bu eserlerde kadın iffeti, sadakati, saf, yüce aşk övülür. Sh. Bronte'nin "Jane Eyre", Alexander Green'in "Scarlet Sails" adlı kitabını, Turgenev'in romantik hikayelerini ve diğer benzer çalışmaları zamanında okumak, genç kıza doğru yönergeleri verecektir. Özellikle anne okuduklarını tartışamayacak kadar tembel değilse ve kelimeleri belirli örneklerle destekleyerek gerçek, modern yaşamla ilişkilendiriyorsa.

Kızınızın sosyal çevresini etkilemeye çalışın. Ergenlikte, bu, elbette, beş veya altı yaşından daha zordur, ancak yine de, ebeveynlerin görüşü (ve bazı durumlarda bir yasak!) Büyük önem taşır. “Kızınızın onurunu korumak istiyorsanız, kiminle arkadaş olduğuna bakın” - buna benzer bir şey bir zamanlar duyduğum bir Arap atasözüne benziyor.

Ve en önemlisi, dünyadaki herkesten daha fazla kızların (aslında erkekler gibi, ama şimdi onlardan bahsetmiyoruz) anne ve babaya ihtiyaç duyduğunu unutmayın. Daha önce bahsedilen kitapta "Çocuğuma ne öğretiyorsunuz?" M. Grossman şöyle yazar:

“Emin olun, on iki yaşında, on dört yaşında ve on altı yaşında kızınız üzerindeki etkiniz düşündüğünüzden çok daha fazla… Eğitim onun ihtiyacı. Ebeveyn sıcaklığına, desteğine ve rehberliğine ihtiyacı var. Net kurallara ve yüksek beklentilere sahip olmanız gerekiyor… Çocuğunuzla iletişim kurun. Sizinle yakın, güvene dayalı bir ilişkiye ihtiyacı var… Birikmiş deneyimlerinizi kızınızla paylaşın, ona ahlaki değerlerinizi aşılayın… Bu onun davranışını kesinlikle etkileyecektir. Evet, sizinle tartışabilir, ancak araştırmalar, yüksek ebeveyn beklentileri olan ailelerdeki gençlerin erken seks yapma konusunda yavaş olduklarını gösteriyor. Bu tür ilişkilere net bir şekilde olumsuz davranırsanız, kızınızı etkileyen ciddi bir faktör olacaktır…"

Kızlarının mutluluğunu dileyen ebeveynlerin bunu hatırlamaları ve dünyanın geri dönülmez şekilde değiştiğine dair kurnazca konuşmalara yenik düşmemeleri çok önemlidir.

Önerilen: